相關(guān)習(xí)題
 0  26367  26375  26381  26385  26391  26393  26397  26403  26405  26411  26417  26421  26423  26427  26433  26435  26441  26445  26447  26451  26453  26457  26459  26461  26462  26463  26465  26466  26467  26469  26471  26475  26477  26481  26483  26487  26493  26495  26501  26505  26507  26511  26517  26523  26525  26531  26535  26537  26543  26547  26553  26561  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

6、宇宙飛船內(nèi)宇航員所呼出的氣體要通過(guò)氫氧化鋰(化學(xué)式為L(zhǎng)iOH)的過(guò)濾網(wǎng),以除去所含二氧化碳.氫氧化鋰中鋰元素(Li)的化合價(jià)為( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

5、醫(yī)院用“福爾馬林”進(jìn)行消毒時(shí),常會(huì)聞到強(qiáng)烈的刺鼻味道,其原因是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

4、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

3、下列各組中的化學(xué)式與俗名、學(xué)名均一致的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

2、配制西紅柿的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液要用KNO3作化肥,化肥KNO3是一種( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

1、2008年9月25日21時(shí)10分,搭載著神舟七號(hào)飛船的“長(zhǎng)征2號(hào)F”型運(yùn)載火箭順利升空.火箭在升空時(shí)發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

16、(1)實(shí)驗(yàn)室可用下列A或B裝置制取氧氣,用C裝置收集氧氣.
①寫(xiě)出C裝置中儀器的名稱(chēng):a
集氣瓶
,b
水槽

②如果選用B、C裝置制取并收集氧氣,回答下列問(wèn)題:
裝入藥品前,應(yīng)先檢查裝置
氣密性
;試管中裝入的藥品是
氯酸鉀
;當(dāng)觀察到C裝置中
連續(xù)均勻快速冒出氣泡
時(shí),開(kāi)始收集氧氣;實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí),要先
移出導(dǎo)管
然后再熄滅酒精燈,這是因?yàn)?div id="y0equwy" class="quizPutTag">防止冷水倒流,引起試管炸裂

(2)“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)的靈魂”.某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了“影響雙氧水(過(guò)氧化氫溶液)分解因素”的探究實(shí)驗(yàn).下表是該化學(xué)興趣小組研究影響過(guò)氧化氫(H2O2)分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù):用10mL H2O2溶液制取150mL氧氣所需的時(shí)間(秒)

①該研究小組在設(shè)計(jì)方案時(shí).考慮了濃度、
溫度
、
催化劑
等因素對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響.
②從上述影響過(guò)氧化氫分解速率的因素中任選一個(gè),說(shuō)明該因素對(duì)分解速率有何影響?
加入二氧化錳作催化劑,可以加快反應(yīng)速度

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

14、目前,全世界氣候變化出現(xiàn)異常,專(zhuān)家對(duì)此現(xiàn)象展開(kāi)了激烈討論,因此與碳有關(guān)的詞匯(如碳匯、低碳經(jīng)濟(jì))迅速流傳開(kāi)來(lái).
(1)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
化石燃料的燃燒

(2)自然界消耗二氧化碳?xì)怏w的主要途徑是①植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣;②海水的吸收.請(qǐng)用文字反映表達(dá)式表示出上述兩條消耗CO2的途徑①
水+二氧化碳→葡萄糖+氧氣
(2)
水+二氧化碳→碳酸

(3)低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是
②,③
(填序號(hào))
①大力發(fā)展火力發(fā)電;②大力發(fā)展新能源汽車(chē);③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),推廣節(jié)能建筑.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

13、大明和小明發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi),顯得鼓鼓的.經(jīng)詢問(wèn)得知:這樣充氣的包裝,主要是為了使食品能較長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎.那么,這是什么氣體呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氧氣.
(1)假設(shè)大明的猜想正確,請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法證明(要求寫(xiě)出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
用注射器抽取該氣體,擠入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁

(2)你認(rèn)為食品充氣包裝中,對(duì)所充氣體的要求是(寫(xiě)出兩點(diǎn)):
不能與食物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
,②
無(wú)毒無(wú)刺激性氣味

(3)根據(jù)(2)中要求,你認(rèn)為
大明
(填“大明”或“小明”)的猜想正確.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列有關(guān)文字反應(yīng)的表達(dá)式,并在后面注明所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型.
(1)磷在空氣中燃燒:
 

(2)過(guò)氧化氫和二氧化錳混合:
 

(3)高錳酸鉀受熱:
 

(4)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

(5)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案