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5、如圖是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖,下列從示意圖中獲取的信息正確的是(  )

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下列化學方程式書寫完全正確的一組是( 。
①鐵絲在氧氣中劇烈燃燒:4Fe﹢3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3
②熾熱的高爐中炭使二氧化碳還原:CO2﹢C 
 高溫 
.
 
  2CO
③氮肥碳酸氫銨與鹽酸反應:NH4HCO3+2HCl=NH4Cl+CO2↑+H2O
④燃燒酒精燈:C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
3H2O+2CO2
A、①②B、.③④
C、.①③D、②④

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3、二氧化碳與人們的生產和生活有著廣泛的聯(lián)系,下列關于二氧化碳的認識中,正確的一組是( 。
①在地窖、枯井內二氧化碳含量會比較高
②二氧化碳在水中的溶解量跟壓強成反比
③綠色植物光合作用時吸收二氧化碳并放出氧氣
④二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子.

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2、下列有關H2、CH4、CO三種氣體的描述,正確的是(  )

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1、下列過程中,沒有發(fā)生化學變化的是(  )

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氯化鋇溶液常用來檢驗硫酸,兩者之間發(fā)生如下化學反應:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.某同學將80g氯化鋇溶液與20g 稀硫酸混合,恰好完全反應,過濾后稱得稀鹽酸的質量為76.7g,求氯化鋇溶液的溶質質量分數(shù).
 

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乙炔(C2H2)是一種重要的化工原料,實驗室常用碳化鈣(CaC2)與水反應制取乙炔,同時生成氫氧化鈣.若要制取13g乙炔氣體,需要碳化鈣的質量是多少克?
 

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33、同學在幫助老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)了半瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2],他們決定對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經變質?
(2)猜想與假設:該氫氧化鈣粉末的成分為①氫氧化鈣;②氫氧化鈣、碳酸鈣;③
CaCO3

(3)設計方案、進行實驗:請你參與探究,并填寫下表.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
①取樣品少量于小燒杯中,加入適量水,充分攪拌,過濾.
取少量濾渣與試管中,滴加適量稀鹽酸
大量氣泡產生 氫氧化鈣已經變質.
③取少量濾液于試管中,
通入二氧化碳
氫氧化鈣沒有完全變質.
該反應的化學方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(4)聯(lián)想與啟示:氫氧化鈣變質是由于Ca(OH)2與空氣中的
二氧化碳
發(fā)生化學反應的緣故,因此氫氧化鈣應
密封
保存.

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化學是一門以實驗為基礎的自然科學.如圖所示實驗是我們所熟悉的.
精英家教網(wǎng)
(1)圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量.紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為
 
,關于該實驗的下列說法中,正確的是
 
(填字母).
A.實驗時紅磷一定要足量          B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾      D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E.該實驗必須檢查裝置的氣密性
(2)同學們用乙所示實驗探究化學反應前后物質的質量關系.如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測定的結果
 
(填“相同”或“不同”),原因是
 

(3)小紅利用丙圖進行探究實驗,并對觀察到的現(xiàn)象進行分析,得出了多個結論.
①蠟燭中含有氫元素,她依據(jù)的現(xiàn)象是
 

②觀察到燒杯底部有少量黑色固體,由此得出的結論是
 

③小紅還能觀察到的現(xiàn)象及由此得出的結論有
 

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請根據(jù)下面提供的裝置圖回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)儀器甲的名稱是
 

(2)實驗室制二氧化碳的化學方程式為
 

(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學方程式為
 
,發(fā)生裝置若選用C,你認為裝置C的主要優(yōu)點是
 
.能用于收集氧氣的是
 
,原因是
 

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