8、下列各組稀溶液中，利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng)，就能將各種物質(zhì)鑒別出來的是（　�。�

24、小才等同學(xué)在探究完氫氧化鈉和鹽酸之間能發(fā)生反應(yīng)后，想通過實驗證明CuSO₄ 和鹽酸以及CuSO₄ 和NaOH之間能否發(fā)生反應(yīng)，他將CuSO₄ 溶液與鹽酸混合后，無明顯現(xiàn)象，此時其他同學(xué)通過查閱資料得知易揮發(fā)性酸不能制難揮發(fā)性酸，所以CuSO₄ 和鹽酸不反生反應(yīng)．但小才還想繼續(xù)使用上述混合后的溶液來探究NaOH和CuSO₄ 是否發(fā)生反應(yīng)．
【猜想與假設(shè)】硫酸銅能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)．
設(shè)計與實驗1實驗過程與相應(yīng)的現(xiàn)象如圖所示：

【討論與交流】
（1）實驗證明氫氧化鈉和硫酸銅之間能發(fā)生反應(yīng)的理由是；發(fā)生反應(yīng)的方程式為
（2）氫氧化鈉滴加到 mL時恰好完全反應(yīng)；
（3）假設(shè)已知氫氧化鈉溶液與CuSO₄ 容液之間能夠發(fā)生反應(yīng)．結(jié)合上圖（2）能否證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，理由（不考慮Cu（OH）₂ 與鹽酸反應(yīng)）

23、如圖是小興在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，請結(jié)合圖示回答下列問題：
（1）用理化知識解釋生成的氣體逸出的原因
（2）氧氣聚集在上部的原因是
（3）用該收集方法如何判斷氧氣已集滿．

22、鐵、CuSO₄ 溶液、Ba（OH）₂ 溶液和鹽酸溶液之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示．圖中兩圓相交部分（A、B、c、D）表示物質(zhì)間反應(yīng)的類型或主要實驗現(xiàn)象
（1）D轉(zhuǎn)化藍(lán)色沉淀，則產(chǎn)生該沉淀的化學(xué)方程式為，A為置換反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量變化情況為由到
（2）請結(jié)合上述信息將四種物質(zhì)的化學(xué)式填入圖中．

20、右圖是燃放的禮花．對于“禮花的燃放”
（1）你的看法是
（2）你對此的一點建議是：．

19、實驗室現(xiàn)有塊狀石灰石、高錳酸鉀、稀硫酸、二氧化錳、棉花、木塊及下列儀器：

請回答下列同題：
（1）儀器①的名稱．；
（2）制取二氧化碳整個過程中，需要的儀器有（填序號），某同學(xué)選擇儀器后，發(fā)現(xiàn)上述藥品不適合制取二氧化碳，你認(rèn)為還應(yīng)填加藥品 （填名稱）才可以制二氧化碳；發(fā)生反應(yīng)的方程式為
（3）畫出制取該氣體的裝置圖．

18、請結(jié)合右圖回答問題：
（1）右圖中的表示
（2）通過右圖你能獲得的兩點信息是：．