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科目： 來(lái)源： 題型：

26、現(xiàn)有A、B、C、D4瓶無(wú)色氣體，用燃著的木條伸入其中，A、C中木條熄滅，B中沒(méi)有明顯現(xiàn)象，D中燃燒得更旺；再向A、C中倒入澄清石灰水，A中變渾濁，C中無(wú)現(xiàn)象；另知B中含大量C．試推斷A、B、C、D分別是什么氣體．
（1）A
二氧化碳
、B
空氣
、C
氮?dú)?/div>、D
氧氣
．
（2）上述實(shí)驗(yàn)中共有
二
個(gè)化學(xué)變化，它們分別是
木條燃燒和二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

25、用石灰漿抹的墻壁表面干燥后，當(dāng)人們?nèi)胱『�，表面又�?huì)出現(xiàn)水珠，再次干燥后，變得堅(jiān)硬起來(lái)，這是什么原因？

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科目： 來(lái)源： 題型：

23、新鮮的雞蛋是有生命活動(dòng)的（通過(guò)氣孔進(jìn)行呼吸，同時(shí)細(xì)菌也易從氣孔進(jìn)入）．用石灰水浸泡后，雞蛋可在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保鮮，原因是什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：

22、燒水用的水壺使用較長(zhǎng)時(shí)間后內(nèi)壁和底部會(huì)有一層土黃色的物質(zhì)．這說(shuō)明日常用水不是
純凈物
（填“純凈物”或“混合物”），它屬于
硬水
（填“硬水”或“軟水”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

21、在氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氫氣四種物質(zhì)中：可用于滅火的氣體是
二氧化碳
；搶救病人用到的是
氧氣
；通入紫色石蕊試液后，試液變紅的是
二氧化碳
；有劇毒的是
一氧化碳
；能燃燒的氣體單質(zhì)是
氫氣
；不能用排水法收集的是
二氧化碳
；最輕的氣體是
氫氣
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

20、現(xiàn)有鐵、鎂、碳、磷、石蠟等五種物質(zhì)．試回答下列問(wèn)題：
（1）在空氣中不易燃燒，而在氧氣中可以燃燒的是
鐵
．
（2）在空氣中燃燒能產(chǎn)生濃厚白煙的是
磷
．
（3）在空氣中燃燒能產(chǎn)生耀眼的白光現(xiàn)象的是
鎂
．
（4）燃燒后能生成使澄清石灰水變得渾濁的氣體的是
碳、石蠟
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

19、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用
大理石
（或
石灰石
）與
稀鹽酸
反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
碳酸鈣+稀鹽酸→二氧化碳+氯化鈣+水．
；證明氣體是二氧化碳的方法是
把氣體通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水變渾濁
，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
；檢驗(yàn)二氧化碳是否已充滿集氣瓶的方法是
把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已集滿
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

18、干冰可作致冷劑，用來(lái)保存易腐敗的食品，這是因?yàn)?div id="cg9d9vx" class="quizPutTag">干冰升華時(shí)吸熱，降低周?chē)h(huán)境溫度，不利于微生物的生存
；
干冰還可以用作人工降雨是因?yàn)?div id="cb9i9ul" class="quizPutTag">干冰升華時(shí)吸熱，降低周?chē)鷾囟�，水蒸氣冷凝形成�?/div>．

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科目： 來(lái)源： 題型：

17、久置石灰水的瓶壁上有一層白色固體，它是
碳酸鈣
，形成該白色物質(zhì)的反應(yīng)為
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．欲洗掉這層白色固體，可選用
稀鹽酸
，所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
碳酸鈣+鹽酸=氯化鈣+水+二氧化碳
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

15、下列物質(zhì)在敞口容器里久置于空氣中，質(zhì)量增加并產(chǎn)生新物質(zhì)的是（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案