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某樣品為銅和氧化銅的混合物,為測定樣品中氧化銅的含量,甲、乙、丙、丁四位同學用同一樣品分別進行實驗,測定的實驗數(shù)據(jù)如下表.請分析數(shù)據(jù)解答下列問題:
所取固體樣品的質(zhì)量/g 25 25 20 20
加入硫酸溶液質(zhì)量/g 50 100 100 120
反應剩余固體質(zhì)量/g 21 17 12 12
反應掉固體的質(zhì)量/g 4 8 8
(1)丙同學的實驗中,樣品中有
 
g的
 
 參加了反應(填名稱或化學式);
(2)四位同學中,
 
 兩位同學所取的硫酸溶液質(zhì)量不足(從“甲”、“乙”、“丙”或“丁”中選擇填寫);
(3)計算混合物氧化銅的質(zhì)量分數(shù);
(4)計算硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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孔雀石和石青是自然界存在的兩種碳酸鹽類銅礦,它們的化學組成可表示為xCuCO3?yCu(OH)2(x、y為正整數(shù)且x≤2,y≤2)
(1)孔雀石和石青分別與過量的鹽酸反應時,孔雀石耗用的鹽酸與生成的CO2的質(zhì)量比為36.5:11;石青則為109.5:44.請推算它們的化學組成.
孔雀石
 
;石青
 

(2)現(xiàn)有孔雀石和石青混合樣品,取兩份等質(zhì)量的樣品,在一份中加入過量的鹽酸,生成CO26.6g;加熱另一份樣品使其完全分解,得到CuO  20g,試通過計算確定該混合物中孔雀石和石青的質(zhì)量之比為
 

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某課外活動小組擬用下列裝置做煉鐵原理的實驗,同時檢測氧化鐵礦的純度(假設礦石不含其他與CO反應的成分),并除去尾氣.CO用H2C2O4(乙二酸)
 濃硫酸 
.
加熱
CO2↑+CO↑+H2O來制。cFe2O3反應的CO需純凈、干燥.
(1)若所制的氣體的流向為從左向右時,下列儀器組裝連接的順序是(用a,b…表示):
 
精英家教網(wǎng)
(2)裝置乙的作用是
 
;
(3)實驗結束后,先熄滅
 
處的酒精燈,再熄滅
 
處的酒精燈,其主要原因是
 
;
(4)為了保護環(huán)境,怎樣處理儀器末端導出的CO(寫出具體方法):
 

(5)實驗前氧化鐵礦粉末的質(zhì)量為ag,實驗后測得乙和丙的質(zhì)量分別增加了yg和zg,則氧化鐵礦粉末中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為
 

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某學生用膽礬制取氧化銅固體,并研究氧化銅能否在氯酸鉀受熱分解實驗中起催化作用.實驗步驟如下:
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①稱量ag膽礬固體放入燒杯中,加水制成溶液,向其中滴加氫氧化鈉溶液至溶解完全;
②把步驟①中的溶液和沉淀轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中,加熱至溶液中的沉淀全部變成黑色氧化銅為止;
③過濾、洗滌、干燥,稱量所得固體質(zhì)量為bg;
④取一定質(zhì)量的上述氧化銅固體和一定質(zhì)量的氯酸鉀固體,混合均勻后加熱,收集反應生成的氧氣,如圖所示.請回答下列問題:
(1)上述各步操作中,需要用到玻璃棒的是(填寫序號)
 

(2)由膽礬制備氧化銅的產(chǎn)率(實驗產(chǎn)量與理論產(chǎn)量的百分比)為
 
×100%.
(3)為保證Cu2+沉淀完全,步驟①中溶液的pH應大于10,簡述pH試紙測定溶液pH的操作:
 

(4)為證明氧化銅在氯酸鉀的分解反應中起催化作用,在上述實驗①~④后還應該進行的實驗操作是(按實驗先后順序填寫字母序號)
 

a、過濾     b、烘干      c、溶解      d、洗滌      e、稱量
(5)但有的同學認為,還必須另外再設計一個實驗才能證明氧化銅在氯酸鉀受熱分解的實驗中起催化作用.你認為還應該進行的另一個實驗是
 

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A物質(zhì)是某地剛出文物刮下來的固體物質(zhì).實驗證明它有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關系,F(xiàn)是一種用途十分廣泛的銀白色金屬,G是一種黑色的化合物,D、E、F、H均為單質(zhì),I可作溫室的氣體原料.
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(1)組成A的元素有
 
 (寫元素符號);
(2)物質(zhì)I的化學式為
 

(3)①②③步反應的化學方程式為:
 
;②
 
;③
 

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22、利用右圖所示裝置進行實驗(該裝置的氣密性完好).
(1)止水來a打開時,可觀察到試管Ⅰ中發(fā)生的現(xiàn)象是
有大量的氣泡生成
;引起該現(xiàn)象的原因是
鐵與稀硫酸反應生成了氫氣

(2)當試管Ⅰ中反應進行到一定時間時,夾緊止水夾a,可觀察到的現(xiàn)象是
試管I中的溶液進入試管Ⅱ中,試管Ⅱ中生成白色沉淀
,試管中Ⅱ的反應方程式為
FeSO4+2NaOH═Fe(OH)2+Na2SO4

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21、已知明礬[KAl(SO42?12H2O]在水中可解離出K+、Al3+和SO42-.小萍同學為探究明礬中何種離子起凈水作用,做了如下實驗,請你幫她完成實驗報告.
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論
在一杯渾濁的水中加少量Al2(SO43,靜置
燒杯中的水變澄清
Al2(SO43起凈水作用
在一杯渾濁的水中加少量KCl,靜置 燒杯中的水仍然渾濁
K+不能起凈水作用
有同學認為以上方案中只是證明了:Al2(SO43可以凈水,K+不能凈水,方案不夠完善.請你仔細分析以上實驗報告并將你完善實驗所用的試劑及目的填入下表中:
使用的試劑 實驗目的
AlCl3
驗證Al3+的凈水作用
Na2SO4
驗證SO42-有沒有凈水作用

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20、在化學反應中,物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應就是氧化還原反應.例如:2Na+Cl2═2NaCl,反應前后,Na、Cl的化合價發(fā)生了變化,該反應是氧化還原反應.
(1)根據(jù)化合價是否變化分析,下列反應屬于氧化還原反應的是(填序號)
ACE

A、2Mg+O2═2MgO            B、CaO+H2O═Ca(OH)2
C、2KClO3═2KCl+3O2↑      D、CaCO3═CaO+CO2
E、H2+CuO═Cu+H2O          F、HCl+NaOH═NaCl+H2O
(2)四種化學基本反應類型中一定屬于氧化還原反應的
置換反應
 是,一定不屬于氧化還原反應的是
復分解反應
;
(3)含有高價態(tài)元素的化合物,通常具有氧化性,如在氯化鐵溶液中,氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅,自身被還原成氯化亞鐵.試回答下列問題:
①該反應的化學方程式可表示為
2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
;
②向上述反應后的溶液中加入過量的鋅粉充分反應后過濾,則濾紙上一定有的固體是(寫化學式)
Cu、Zn
,濾液中的溶質(zhì)是
ZnCl2
(寫化學式).

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(1)發(fā)射“神六”時用肼(N2H4)作為火箭發(fā)動機的燃料,NO2為氧化劑,反應生成N2和水蒸氣.肼和NO2反應的化學方程式為
 
;
(2)2005年9月始,“禽流感”在全球部分地區(qū)爆發(fā),做好環(huán)境消毒是預防“禽流感”的重要措施,常用的消毒劑中ClO2溶液的消毒效果較好.用Na2SO3在H2SO4的酸性條件下,還原NaClO3來制ClO2,同時生成硫酸鈉和水,這一反應的化學方程式或表示為
 

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17、小明和小華兩同學進行鹽酸與鋅反應制取氫氣的實驗研究.小華用較稀的鹽酸與鋅反應,小明用較濃的鹽酸與鋅反應.他們分別取等質(zhì)量的鋅粒與足量鹽酸在燒杯中反應,并從反應的開始每隔一段時間測定.燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量隨反應時間的變化情況如圖所示.試回答下列問題:
(1)燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減小的原因有:
反應放出氫氣
HCl揮發(fā)
、
反應放熱導致水蒸發(fā)

(2)表示小明實驗結果的是圖示中的曲線
;
(3)請比較圖示中的曲線①與曲線②的不同,說明原因:
線②鹽酸濃度較大,反應速率較大,所以開始曲線下降較快;曲線②鹽酸濃度較大,逸出的HCl較多,所以最后的位置比較低

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