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16、關(guān)于質(zhì)量守恒定律,下列敘述中正確的是( 。

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11、某元素原子核內(nèi)有質(zhì)子118個(gè),中子161個(gè),則該元素原子的核外電子是( 。

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10、下列說法中,正確的是(  )

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9、某元素的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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6、下列操作中,錯(cuò)誤的是( 。

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5、據(jù)報(bào)道,2007年12月12日8時(shí)20分,浙江省溫州市的溫富大廈發(fā)生大火,火災(zāi)造成21人死亡.經(jīng)初步勘察確定,火災(zāi)起火點(diǎn)位于大廈一樓的鮮花店,起火后,隨即蔓延到二樓新藝苑舞廳,一樓鮮花店兩人身亡,二樓舞廳內(nèi)十九人因一氧化碳中毒窒息身亡.針對(duì)以上報(bào)道,同學(xué)們提出的求生措施錯(cuò)誤的是( 。

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1、下列變化中,屬于物理變化的是( 。

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小輝同學(xué)通過參考資料知道:Mg+CuO
  △  
.
 
MgO+Cu.為探究該反應(yīng)并采用熱還原法制取金屬銅,他在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將鎂粉和氧化銅按一定比例充分混合,隔絕空氣加熱一段時(shí)間后,得到固體M.請(qǐng)你與小輝同學(xué)一起對(duì)該固體M進(jìn)行探究.(資料:常溫下,鎂不與水發(fā)生反應(yīng);)
【對(duì)固體M的成分猜想】
猜想1:氧化鎂和銅;                  猜想2:氧化鎂和銅,還可能含有氧化銅;
猜想3:氧化鎂和銅,還可能含有鎂粉;
猜想4:氧化鎂和銅,還可能含有
 

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)流程見下圖:
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【問題討論】
(1)根據(jù)步驟①中產(chǎn)生的現(xiàn)象,可以判斷上述猜想
 
一定不成立.
(2)步驟②的操作名稱是
 
,它與步驟①共同用到的玻璃儀器是燒杯、
 

(3)產(chǎn)生氣體A的反應(yīng)方程式為
 
,固體B的化學(xué)式
 
,步驟①中一定發(fā)生的反應(yīng)有
 
個(gè).
(4)加熱一段時(shí)間后,固體M中除鎂粉外,是否還有氧化銅剩余?即猜想4是否成立.
①小紅認(rèn)為可根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中溶液C顯藍(lán)色的現(xiàn)象來判斷,則發(fā)生反應(yīng)的方程式為
 

②小輝認(rèn)為可根據(jù)固體M與稀硫酸在微熱的條件下充分反應(yīng)后所得固體B的質(zhì)量是否增加來判斷.若固體B增加,則發(fā)生反應(yīng)的方程式為
 

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36、小玥在探究“鹽酸是否與氫氧化鈉反應(yīng)?”時(shí),將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液中有氣泡冒出.該異,F(xiàn)象說明NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì),則產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)方程式為
2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O

【提出問題】這瓶NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
【實(shí)驗(yàn)探究】小玥按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液.
有白色沉淀,溶液變?yōu)榧t色
NaOH溶液部分變質(zhì)
【問題討論】
(1)小玥第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用
硫酸銅
替代.
(2)小玥想把部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中雜質(zhì)除去,她可能選擇的試劑是
①④
(填序號(hào))
①Ca(OH)2溶液;②稀鹽酸;③BaCl2溶液;④Ba(OH)2溶液.

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下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,回答下列問題:
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(1)用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣時(shí)選用的裝置組合為
 
(填編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
.用B裝置制得的CO2氣體可能含有少量水蒸氣,欲進(jìn)行干燥,可選下列物質(zhì)中的
 
(填序號(hào)).
A.氫氧化鈉固體B.濃硫酸C.熟石灰D.生石灰
(3)小帆同學(xué)用B與F裝置的a接口連接制取了一瓶無色、無味的氣體,你猜想該氣體可能是
 
,試用簡單的實(shí)驗(yàn)方法證明你的猜想:
 

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