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15、化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�

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30、X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示．回答下列問題：
（1）由X、Y的溶解度曲線可判斷，在
40
℃時X、Y兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）60℃時，X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
X＞Y＞Z
．
（3）從混有少量X的Y溶液中分離出物質(zhì)Y的方法是
蒸發(fā)溶劑
．
（4）60℃時，把20g固體X加到50g水中，充分攪拌，得到溶液的質(zhì)量為
70
克，若該溶液是不飽和溶液，不改變?nèi)芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)，使該溶液變成飽和溶液的方法是
降溫至40℃
．

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小明在查閱資料時看到這樣一段話：“二氧化硫能使紫紅色KMnO4溶液變成無色溶液，反應(yīng)方程式為：5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2精英家教網(wǎng)．
（1）方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚，小明根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種常見的酸，請根據(jù)已學(xué)知識推測其化學(xué)式：
 
，高錳酸鉀中Mn元素化合價為
 
，5SO2中“5”的含義是
 
．
（2）信息提示：鹽是由金屬陽離子與酸根離子構(gòu)成的，如：硫酸鉀是由K+和SO42-構(gòu)成．鹽溶液的顏色通常是由構(gòu)成它的離子決定的．根據(jù)資料及信息提示，KMnO4溶液呈現(xiàn)的紫紅色可能是由
 
（填離子符號）離子表現(xiàn)出來的．

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寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
 
，
 

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣
 
，
 

（3）銅絲插入硝酸銀溶液
 
，
 

（4）過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣
 
，
 
．

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27、從H、C、O、Na、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚懛舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式：
（1）常用于撲滅火災(zāi)的固態(tài)氧化物
CO2
；
（2）食醋中含有的一種酸
CH3COOH
；
（3）常用來改良酸性土壤的堿
Ca（OH）2
；
（4）說“堿”不是堿，但其水溶液呈堿性的一種鹽
Na2CO3
；
（5）由60個原子構(gòu)成的形似足球的分子
C60
．

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23、為除去物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用試劑和操作方法都正確的是（　　）
物  質(zhì) 選用試劑 操作方法
A N2 （O2） 銅網(wǎng) 加熱至充分反應(yīng)
B CaCl2（HCl）溶液 碳酸鈣 加入過量碳酸鈣，充分反應(yīng)后過濾
C CuSO4溶液（H2SO4） 鐵粉 加入過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾
D 鹽酸（H2SO4） 硝酸鋇溶液 加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾

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19、某課外興趣小組用實驗的方法對蠟燭火焰的焰心進行了以下探究．
[實驗一]
（1）甲同學(xué)點燃蠟燭，將三根小木條分別迅速平放入蠟燭的外焰、內(nèi)焰、焰心中，約1s-2s后取出，觀察．
該同學(xué)的實驗?zāi)康氖?div id="hxrq5sk" class="quizPutTag">探究蠟燭的外焰、內(nèi)焰、焰心的溫度高低
；
要得出正確的實驗結(jié)論，需控制的實驗條件是
小木條粗細要一致
．
（2）上述實驗中，平放入焰心火焰中的小木條現(xiàn)象如圖A，這證明焰心溫度
最低
．

[實驗二]
（1）向焰心斜向插入一根細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明有關(guān)焰心物質(zhì)的性質(zhì)是：
氣體
、
具有可燃性
．
（2）針對上述實驗現(xiàn)象，乙同學(xué)認為焰心氣體含CO2．從影響物質(zhì)燃燒的因素看，你認為乙同學(xué)的猜想
不合理
（填“合理”或“不合理”），原因是
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
．
（3）你認為焰心氣體可能含
石蠟蒸汽
；你的依據(jù)是
蠟燭溶解、氣化產(chǎn)生石蠟蒸汽，石蠟蒸汽可以燃燒
；若要證明你的猜想，你需要補做的實驗及預(yù)測的實驗現(xiàn)象分別是_
取一根較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用燃著的木條點燃，不能燃燒；取下長玻璃管，打開濕毛巾，導(dǎo)管中有白色固體
．

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請選用下圖中的儀器組裝成實驗室制取氣體的兩套發(fā)生裝置，并回答有關(guān)問題．
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（1）第一種裝置所需的儀器有e和
 
（填序號）．
用這種裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
（一個）；
（2）第二種裝置所需的儀器有b和
 
（填序號）．利用裝置可制取的氣體有
 
（寫出兩種常見氣體的化學(xué)式）．
（3）實驗室可用如圖裝置制取氫氣，使用該裝置的主要優(yōu)點是
 
．
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A～E是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化．已知A、B均為黑色固體，E是一種易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體．
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請回答下列問題：
（1）A、B中屬于氧化物的是
 
（寫“A”或“B”）；
物質(zhì)x的化學(xué)名稱為
 
；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
；
其反應(yīng)類型是
 
；
（3）能解釋②中反應(yīng)現(xiàn)象的化學(xué)方程式為
 
；
加熱反應(yīng)②后的溶液，可觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（4）反應(yīng)④為化合反應(yīng)，則其化學(xué)方程式為
 
．（5）E在反應(yīng)⑤中表現(xiàn)出的可用于冶金工業(yè)的主要化學(xué)性質(zhì)是
 
；若在實驗室進行實驗⑤，需要先通氣體E，將反應(yīng)容器中的空氣趕盡再加熱．推測這樣做的主要原是
 
．

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（1）如圖是某葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽．從葡萄糖酸鋅的化學(xué)式中可得到的信息是：
<ins id="edezi"></ins>
<ins id="edezi"></ins>
XX口服液
主要成分：葡萄糖酸鋅
化學(xué)式：C12H22O14Zn
含鋅量：每支口服液含鋅6.5mg ①
 
；  （填一條即可）
②每支口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量為
 
mg．
（2）光合作用是發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的一種化學(xué)反應(yīng)，其化學(xué)方程式為6CO2+6H2O═光照葉綠素=C6H12O6+6O2（光合作用），該化學(xué)方程式提供的信息有：
①
 
；（填一條）
②反應(yīng)前后元素原子的
 
、
 
、
 
不變，符合質(zhì)量守恒定律．

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同步練習(xí)冊答案
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