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科目： 來(lái)源： 題型：

鹽酸聚六亞甲基胍是一種透明或半透明樹脂狀固體，無(wú)特殊氣味，易溶于水，水溶液無(wú)色至淡黃色，分解溫度大于400℃，化學(xué)式為（C7H16N3Cl）n，不僅僅是一種高效消毒滅菌劑，更是一種理想的廣譜的抗菌劑，對(duì)細(xì)菌和病毒有較強(qiáng)的殺滅作用．
（1）鹽酸聚六亞甲基胍的物理性質(zhì)（2個(gè)以上）：
 
；
（2）鹽酸聚六亞甲基胍中各元素的原子個(gè)數(shù)比為
 
；
（3）鹽酸聚六亞甲基胍中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
；
（4）355g鹽酸聚六亞甲基胍與
 
g次氯酸（HClO）含氯量相等．

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科目： 來(lái)源： 題型：

23、草酸（H2C2O4）化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，在加熱條件下都易分解，產(chǎn)物都是氧化物．某校研究小組對(duì)草酸的分解產(chǎn)物開展探究．
（1）小明根據(jù)草酸中含有
H（氫）
元素，判斷分解產(chǎn)物中一定有水．
（2）小東對(duì)草酸的分解產(chǎn)物進(jìn)行猜想和驗(yàn)證：
[猜想]Ⅰ、產(chǎn)物是H2O和CO；Ⅱ、產(chǎn)物是H2O和CO2；Ⅲ、產(chǎn)物是
H2O、CO和CO2
；
[驗(yàn)證]小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

①小明認(rèn)為在A中裝入適量的澄清石灰水，就可證明產(chǎn)物氣體中有CO2；你認(rèn)為裝入
紫色石蕊
溶液，看到
溶液變紅色
也可以證明，其反應(yīng)的化學(xué)方程式
H2O+CO2═H2CO3
．
②小東認(rèn)為若C中的澄清石灰水變渾濁，就可以證明產(chǎn)物氣體中含有CO．你是否支持小東的觀點(diǎn)：
不支持
（填“支持”或“不支持”），請(qǐng)說(shuō)出你的理由
產(chǎn)物氣體中的CO2可能沒有完全被吸收
．
③小芳認(rèn)為從環(huán)保角度看，本裝置有個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出該缺陷：
沒有進(jìn)行尾氣處理
，具體處理方法是
在C的導(dǎo)管末端套上干癟的氣球（或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃燒掉）
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

22、如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的一些儀器，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）儀器的名稱：②
試管
，⑤
燒杯
，⑦
導(dǎo)氣管
；
（2）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸制取氫氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
；選用如圖中的
①⑤⑥⑦
（填序號(hào)）可組成一套能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的制取并收集氫氣的裝置．
（3）為了檢驗(yàn)制得的H2中是否混有CO2，可使氣體通過(guò)②④組成的裝置，此時(shí)②中應(yīng)裝澄清石灰水，氣體應(yīng)從
a
（填“a”或“b”）端進(jìn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
．
（4）③⑥可組成制取較多CO2氣體的發(fā)生裝置，寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
；若在反應(yīng)進(jìn)行中用止水夾將橡皮管夾緊，可能出現(xiàn)的后果：
酸溶液從長(zhǎng)頸漏斗口溢出（只說(shuō)漏斗中液面上升不得分）
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

有人提出可以利用海水（含NaCl）和石灰石為原料制取漂白粉，該方法流程如下：
精英家教網(wǎng)
（1）圖中①屬于
 
（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．
（2）圖中反應(yīng)②③④⑤屬于化合反應(yīng)的是
 
，分解反應(yīng)的是
 
（填序號(hào)）．
（3）②中的反應(yīng)物是氯化鈉和
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）⑤中的反應(yīng)是2Ca（OH）2+2Cl2═CaCl2+Ca（ClO）2+2X，可根據(jù)
 
判斷X的化學(xué)式為
 
，其中Ca（ClO）2中氯元素的化合價(jià)為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)下列各物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中甲乙丙丁均為黑色固體物質(zhì)，其余均為液體或氣體物質(zhì)，且A、B的元素組成相同，F(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁．請(qǐng)推斷：
（1）甲物質(zhì)在反應(yīng)①中起
 
作用；
（2）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
A
 
，B
 
，D
 
；
（3）寫出反應(yīng)⑤⑥的化學(xué)方程式：
④
 
，⑤
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）氫氣是密度最小的氣體，常填充氫氣球來(lái)點(diǎn)綴節(jié)日的氣氛，但遇到明火時(shí)易發(fā)生爆炸，寫出氫氣爆炸的化學(xué)方程式：
 
；
（2）某商場(chǎng)開業(yè)時(shí)，在場(chǎng)內(nèi)放置了很多氫氣球，請(qǐng)你為商場(chǎng)寫一警示語(yǔ)：
 
．
（3）2009年12月4日俄羅斯彼爾姆市夜總會(huì)發(fā)生火災(zāi)，造成142人死亡和88人受傷的慘劇，如果你是第一個(gè)趕到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的消防員，你首先要做的是
 
，然后才是開展滅火工作；在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的群眾，應(yīng)懂自救，
 
，逃離火場(chǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

17、如表是元素周期表中的一部分，請(qǐng)按表中信息填空：

（1）地殼中含量最多的元素是
O（或氧）
元素，其相對(duì)原子質(zhì)量為
16.00
；
（2）表中的x=
3
，該元素屬第
3
周期，屬
金屬
元素（填“金屬”或“非金屬”）；
（3）寫出原子序數(shù)3和17的元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式
LiCl
；
（4）從表中可初步推斷，原子結(jié)構(gòu)與族之間的關(guān)系是
最外層電子數(shù)=族數(shù)
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

15、世界氣候大會(huì)于2009年12月7日-18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_．來(lái)自192個(gè)國(guó)家的談判代表召開峰會(huì)，商討2012年至2020年的全球減排協(xié)議．溫室氣體（Greenhouse Gas，GHG）或稱溫室效應(yīng)氣體是指大氣中促成溫室效應(yīng)的氣體成分．自然溫室氣體包括水氣（H2O），水氣所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)大約占整體溫室效應(yīng)的60-70%，其次是二氧化碳（CO2）大約占26%，其他還有臭氧（O3）、甲烷（CH4）、氧化亞氮（又稱笑氣，N2O）、以及人造溫室氣體氟氯碳化物（CFCs）、全氟碳化物（PFCs）、氫氟碳化物（HFCs），含氯氟烴（HCFCs）及六氟化硫（SF6）等．其中屬于單質(zhì)的是
O3
；屬于氧化物的是
H2O、CO2、N2O
；天然氣的主要成份是
CH4
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

1、下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

22、在成都市公交車燃燒事故的原因調(diào)查中，多項(xiàng)證據(jù)顯示，有人攜帶汽油上車．
（1）當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí)，一個(gè)小火星就足以使其燃燒，這說(shuō)明汽油的著火點(diǎn)較
低
（選填“高”或“低”）．
（2）加油站必備的消防用品之一是沙子，用沙子滅火的原理是
隔絕氧氣
．
（3）這次事故引發(fā)了人們對(duì)公共交通消防安全問(wèn)題的討論，下列觀點(diǎn)合理的是
ABC
．
A．公交車上要配備消防器材
B．公交車上坐椅用阻燃材料制成
C．對(duì)司乘人員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)

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