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化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言.下列說法正確的是( 。

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下面是某學生學完化學用語后的一次練習的部分內容,其中不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

以下對O2、CO2、SO2、MnO2四種物質組成的說法中,正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列關于原子的說法不正確的是(  )

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地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是( 。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某化學興趣小組的甲、乙兩名同學在做完氧化銅和稀硫酸的實驗后,分別取反應后的溶液少許,向其中滴加一定量的氫氧化鈉溶液,如圖:
[觀察與討論]加氫氧化鈉溶液時,甲同學立即看到了明顯的現象,而乙同學則滴加了一會兒后才出現相同現象,則在乙同學滴加氫氧化鈉溶液前的溶液中含有的溶質化學式為(1)
CuSO4和H2SO4
CuSO4和H2SO4

兩位同學把取樣后的剩余廢液倒入同一廢液缸中,為了科學處理該廢液,他們又向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液,并對廢液缸中最終廢液的成分進行實驗與探究.
[提出問題]最終廢液中含有什么溶質?
[猜想與假設]甲猜:含有Na2SO4、NaOH兩種溶質;乙猜:含有Na2SO4、H2SO4兩種溶質
[反思與評價]甲同學猜想的理由是(2)
氫氧化鈉與硫酸銅溶液和硫酸反應都生成硫酸鈉,且氫氧化鈉有剩余
氫氧化鈉與硫酸銅溶液和硫酸反應都生成硫酸鈉,且氫氧化鈉有剩余
;請對乙同學的猜想做出評價(3)
不正確,氫氧化鈉與硫酸溶液先反應,若有硫酸剩余則一定有硫酸銅
不正確,氫氧化鈉與硫酸溶液先反應,若有硫酸剩余則一定有硫酸銅
;
[計劃與實驗]甲同學為了驗證自己的猜想,取樣,向其中加入足量的氫氧化鈉溶液,結果沒有看到明顯現象,請對甲同學的實驗做出評價(4)
不正確,加入足量的氫氧化鈉溶液,結果沒有看到明顯現象,只能證明無硫酸銅,無法證明氫氧化鈉是否存在.
不正確,加入足量的氫氧化鈉溶液,結果沒有看到明顯現象,只能證明無硫酸銅,無法證明氫氧化鈉是否存在.

[解釋與結論]若通過實驗證明甲同學的猜想是錯誤的,則溶液中溶質的化學式為Na2SO4

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(2005?海淀區(qū)一模)區(qū)分日常生活中的下列各組物質,所加試劑或操作方法完全正確的是( 。
選項 需區(qū)分的物質 操作方法或所加試劑
A 白酒與白醋 ①品嘗  ②聞氣味
B 食鹽和白糖 ①稀鹽酸  ②加水溶解
C 合成纖維和天然纖維 ①燒同時聞氣味  ②觀察色澤
D 廁所清潔劑與廚房清潔劑 ①測pH  ②石灰石

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下列化學方程式書寫正確且符合題意的是(  )

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a、b、c三種物質的溶解度曲線如右圖所示,現有等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液,將其從t1℃升溫至t2℃,下列有關此時溶液的敘述不正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列實驗主要發(fā)生化學變化的是( 。

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同步練習冊答案