相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述中,不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?懷柔區(qū)一模)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)課題組的同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定某氫氧化鈣樣品中Ca (OH)2含量(含有的雜質(zhì)為CaCO3),共做了3次實(shí)驗(yàn),使一定質(zhì)量的該試樣分別與同一種鹽酸反應(yīng),所得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
第1次 第2次 第3次
所取樣品的質(zhì)量 17.4g 17.4g 17.4g
所取稀鹽酸的質(zhì)量 80g 100g 120g
生成CO2的質(zhì)量 2.64g 4.4g 4.4g
(1)在第
1
1
次實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)容器內(nèi)有白色固體剩余.
(2)求原試樣中Ca (OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?懷柔區(qū)一模)小熠同學(xué)為補(bǔ)充維生素,服用XX牌 多維元素片,該藥品標(biāo)簽如圖所示.
××牌多維元素片
[成分]本品每片內(nèi)含
維生素B2[C17H20N4O6]:2.5mg
維生素C[C6H8O6]:25.0mg
維生素E[C29H50O2]:5.0mg
[用法用量]口服,一日2片請(qǐng)你計(jì)算:
(1)小熠同學(xué)按標(biāo)簽所示方法服用該藥片,則每天服用的維生素C為
50
50
mg;
(2)維生素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為
376
376

(3)維生素E中氫、氧兩元素的質(zhì)量比為
25:16
25:16

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?懷柔區(qū)一模)某課外活動(dòng)小組通過(guò)網(wǎng)上資料得知:廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3.他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收.于是,他們進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)活動(dòng):
(1)【設(shè)計(jì)方案】①加入比銀活潑的金屬單質(zhì)  ②除去金屬混合物中的雜質(zhì);
(2)【小組討論】①選擇加入的金屬. 甲同學(xué)認(rèn)為:向定影液中加入過(guò)量的銅粉,則得到的金屬混合物含有銀和銅; 乙同學(xué)認(rèn)為:向定影液中加入過(guò)量的鐵粉,則得到的金屬混合物含有銀和鐵.你認(rèn)為
同學(xué)的方案更合理;②除去銀粉中混有的金屬應(yīng)向金屬混合物中加入的試劑是
稀鹽酸
稀鹽酸

(3)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】過(guò)程如下:
①?gòu)U棄定影液立
加活潑金屬(過(guò)量)
操作a
金屬混合物+溶液A
②金屬混合物
加試劑(適量)
操作b
Ag+溶液B
請(qǐng)回答:操作a是
過(guò)濾
過(guò)濾
,需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗

(4)【產(chǎn)品驗(yàn)證】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單方法驗(yàn)證得到的銀中是否還含有鐵粉,方法是
可以采用磁鐵吸引的方法或與酸反應(yīng)生成氣體的方法
可以采用磁鐵吸引的方法或與酸反應(yīng)生成氣體的方法

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?懷柔區(qū)一模)某同學(xué)在探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應(yīng)時(shí),設(shè)計(jì)出如圖所示的三種裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
試管
試管
,b
燒杯
燒杯

(2)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,B、C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有明顯現(xiàn)象,請(qǐng)你記錄該同學(xué)所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)B:
燒瓶中的氣球逐漸鼓起
燒瓶中的氣球逐漸鼓起
;
實(shí)驗(yàn)C:
試管中的液面逐漸上升
試管中的液面逐漸上升

(3)實(shí)驗(yàn)A因選用的儀器不當(dāng)導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象,請(qǐng)你尋找一種物品替代該裝置中的燒瓶,使實(shí)驗(yàn)獲得成功,你將選用的物品是
塑料瓶
塑料瓶

(4)請(qǐng)你進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)CO2和NaOH溶液反應(yīng)生成了Na2CO3,實(shí)驗(yàn)方法是
從燒杯(或燒瓶)中取少量液體于試管中,并向試管中滴加少量稀鹽酸
從燒杯(或燒瓶)中取少量液體于試管中,并向試管中滴加少量稀鹽酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?懷柔區(qū)一模)依據(jù)下表豆腐中一些成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),回答下列問(wèn)題:
成分 蛋白質(zhì) 脂肪 糖類 維生素B1 維生素B2
質(zhì)量分?jǐn)?shù)% 90 4.7 1.3 2.8 0.24 0.064 1.4 0.00006 0.00003
(1)豆腐中含有人體需要的營(yíng)養(yǎng)素有
6
6
種,含人體所需的微量元素是

(2)若成年人每天食用80克豆腐,則攝入鐵的質(zhì)量為
1.12
1.12
克.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?懷柔區(qū)一模)下圖是一組垃圾箱及說(shuō)明:
生活垃圾分類
可回收垃圾 不可回收垃圾 有害垃圾
1. 紙類
2. 玻璃
3. 金屬
4. 塑料
5. 橡膠
6. 紡織品
1. 廚房垃圾
2. 灰土
3. 雜草
4. 枯枝
5. 花卉
1. 日光燈
2. 電池
3. 噴霧罐
4. 指甲油瓶
5. 藥品瓶
6. 涂改液瓶
(1)小明在整理房間時(shí),清理出如下物品,A.廢作業(yè)本;B.可樂(lè)易拉罐;C.生銹鐵釘;D.礦泉水瓶;E.爛蘋(píng)果;F.涂改液瓶;G.廢布料,它們應(yīng)分別放入哪個(gè)垃圾箱(填序號(hào)):
應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是:
A、B、C、D、G
A、B、C、D、G

應(yīng)放入“不可回收垃圾箱”的是:
E
E

應(yīng)放入“有害垃圾箱”的是:
F
F

(2)小明用鹽酸除去鐵釘上的銹(主要成分為氧化鐵),以便重新使用它,請(qǐng)寫(xiě)出除鐵銹的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(3)世界衛(wèi)生組織把鋁確定為食品污染源之一并加以控制使用,在①制鋁合金;②制電線;③制餐飲具;④制銀色漆的原料;⑤制裝飲料的易拉罐;⑥包裝糖果和小食品中,應(yīng)加以控制使用的是
③、⑤、⑥
③、⑤、⑥
(填序號(hào))
(4)解決“白色污染”問(wèn)題,下列做法不宜提倡的是
D
D

A.使用新型可降解塑料 B.用布袋代替塑料袋C.回收廢棄塑料 D.焚燒廢棄塑料
(5)檢驗(yàn)一塊廢布料中是否含有羊毛成分的方法是
將其燃燒,聞是否有燒焦頭發(fā)的氣味
將其燃燒,聞是否有燒焦頭發(fā)的氣味

(6)環(huán)境問(wèn)題的重要性也成為各國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)的注意點(diǎn),各國(guó)紛紛打出“環(huán)境”牌,并且放在第一位.北京為申辦2008年奧運(yùn)會(huì)提出申辦的三個(gè)理念:人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、
綠色奧運(yùn)
綠色奧運(yùn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?懷柔區(qū)一模)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?懷柔區(qū)一模)噴泉是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是存在壓強(qiáng)差.如圖為化學(xué)教學(xué)中用的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置.在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體,下列組合中不可能形成噴泉的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案