下列說法或做法不合理的是（　�。�

下列說法正確的是（　　）

如圖是元素周期表中的一格，下面說法錯誤的是（　　）

下圖依次分別是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質的操作，其中正確的是（　�。�

實驗室制取CO₂一般有六個步驟：①檢查裝置的氣密性；②按要求裝配好儀器；③向漏斗中注入酸液；④向廣口瓶放人小塊的大理石；⑤收集氣體；⑥驗滿．下列操作順序中，正確的是（　�。�

碳和一氧化碳都具有的化學性質是（　�。�
①常溫下都較穩(wěn)定； 
②都能在空氣中燃燒；  
③常溫下都能與氧化銅反應； 
④在一定的條件下都能奪取金屬氧化物中氧；  
⑤在反應中都表現(xiàn)出氧化性； 
⑥在反應中都表現(xiàn)出還原性．

下列微粒符號中，對“2”的含義理解正確的是（　�。�

小明在家中探究食用白醋的性質，選用了家庭生活中的下列常見物品：200ml的軟透明塑料瓶、白醋、雞蛋殼、紫羅蘭花、銹鐵釘、蒸餾水、純堿、玻璃小杯．
【問   題】白醋是否具有酸類的性質？
【查閱資料】
（1）白醋為無色透明液體，其主要成分是醋酸，化學式可表示為CH₃COOH；
（2）紫羅蘭花遇酸變?yōu)榧t色；
（3）醋酸鹽中除銀鹽和汞鹽外都易溶解于水．
【探究與驗證】（請你幫助填寫表中空白）

實驗序號	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
一	將白醋滴在紫羅蘭花上	紫羅蘭花變紅	白醋的pH ＜ ＜      7
二	將銹鐵釘放在小玻璃杯中，加入白醋	剛開始時 表面的紅色物質減少，溶液變?yōu)辄S色 表面的紅色物質減少，溶液變?yōu)辄S色              ，一段時間后， 有 有 有氣泡冒出	1．  白醋能與鐵銹反應 2． 白醋能與鐵反應 白醋能與鐵反應
三	向軟塑料瓶中加入10ml白醋，將瓶捏扁，加入約5g雞蛋殼，擰緊瓶蓋	瓶中有氣泡冒出，扁塑料瓶逐漸膨脹	白醋能與碳酸鈣反應放出CO2
四	向白醋中加入純堿	白醋中有氣泡冒出	白醋能與堿反應

【反思與評價】
（1）上面“實驗結論”中，錯誤的是（填實驗序號）．
（2）上述實驗三的現(xiàn)象還不足以得出表中所述的相應結論，為此還需要補充相應的實驗，實驗步驟為現(xiàn)象是寫出該實驗發(fā)生反應的化學方程式．

實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a、b；
（2）實驗室制取二氧化碳的收集裝置應選（填序號），發(fā)生反應的化學方程式為．
（3）實驗室用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，應該選擇的發(fā)生裝置是．

右圖是A、B兩種固體物質的溶解度隨溫度變化的曲線．請回答：
（1）時，A、B兩物質的溶解度相等；
（2）50℃時，相同質量的A、B兩物質的飽和溶液降溫到20℃析出晶體較多．（填“A”或“B”）
（3）40℃時，將A、B各15g分別加到均盛有50g水的兩只小燒杯中，充分攪拌后， 物質有剩余（填“A”或“B”）．
（4）現(xiàn)有50℃時A物質的不飽和溶液，在不減少溶劑的情況下，欲使其變成飽和溶液，下列措施肯定不能實現(xiàn)的是  （填序號）．
①降低溫度       ②升高溫度       ③加入A物質．