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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?邵陽(yáng))蚊煙是一種夏日常用的驅(qū)蚊蟲物品,其有效成分是丙稀菊酯(化學(xué)式:C19H26O3).試計(jì)算:
(1)丙烯菊酯由
3
3
種元素組成.
(2)丙烯菊酯中碳、氫、氧三種元素原子的個(gè)數(shù)比是
19:26:3
19:26:3

(2)丙烯菊酯的相對(duì)分子質(zhì)量是
302
302

(4)丙烯菊酯中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是
13:24
13:24
(要求是最簡(jiǎn)整數(shù)比).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?邵陽(yáng))某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下面六種進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置.
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.如選用C裝置收集氧氣,氣體收集結(jié)束,應(yīng)先
將導(dǎo)管移出水面
將導(dǎo)管移出水面
,然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
.選用的收集裝置是
B
B
,檢驗(yàn)是否收滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,證明二氧化碳已收集滿
將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,證明二氧化碳已收集滿
.如要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,則要用到F裝置,該裝置應(yīng)裝入的試劑是
濃硫酸
濃硫酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?邵陽(yáng))掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究,現(xiàn)有下列儀器可供選擇,回答下列問(wèn)題(填序號(hào))

(1)可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是
A
A

(2)用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是
C
C

(3)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是
F
F

(4)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是
H
H

(5)家庭中的物品常用作實(shí)驗(yàn)儀器的替代品,請(qǐng)找出以下家庭物品可替代的實(shí)驗(yàn)儀器,并用序號(hào)填空:
a.塑料杯子:
B
B

b.竹筷子:
E
E

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?邵陽(yáng))氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生.做完實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn):在反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
,在能量變化方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是
放熱
放熱
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),在反應(yīng)基本類型方面,三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是
化合
化合
反應(yīng).
(2)小明同時(shí)也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同.請(qǐng)你替小明同學(xué)填寫空格:
乙中生成物的化學(xué)式是
P2O5
P2O5

丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是
劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體

(3)小明還總結(jié)出:三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是
吸收二氧化硫,防止污染大氣
吸收二氧化硫,防止污染大氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?邵陽(yáng))如圖1是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖.分別表示兩種不同元素的原子.回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中共有
3
3
種分子.
(2)該反應(yīng)中,圖2中哪種物質(zhì)過(guò)量
B
B
(填序號(hào))
(3)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)寫出一個(gè)符合圖1所示要求的化學(xué)方程式
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?邵陽(yáng))3月22日是“世界水日”.水和人們的生活密切相關(guān).請(qǐng)回答:
(1)將資江河水中的泥沙等不溶性雜質(zhì)分離除去,可以通過(guò)
過(guò)濾
過(guò)濾
操作達(dá)到目的.
(2)將渾濁的資江河水用如圖1所示的簡(jiǎn)易凈水裝置進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
吸附
吸附

(3)某地的溫泉水是硬水,生活中常用
煮沸
煮沸
的方法將硬水軟化.
(4)水資源是戰(zhàn)略資源.圖2中屬于節(jié)水標(biāo)識(shí)的是
C
C
(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?邵陽(yáng))2011年,在蘭新高速公路臨近沙漠地段,一輛裝載近40t危險(xiǎn)化學(xué)品--190號(hào)溶劑油的大型油罐車由于追尾發(fā)生爆炸,造成重大事故,司機(jī)一邊報(bào)警一邊自救.當(dāng)?shù)乩习傩遮s到后,往油罐車上拋灑細(xì)沙,隨后趕到的消防官兵用高壓水槍對(duì)火勢(shì)進(jìn)行控制.經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),終于將火焰全部撲滅.請(qǐng)回答:
(1)190號(hào)溶劑油屬于
有機(jī)
有機(jī)
物(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)
(2)油罐車著火燃燒需要三個(gè)條件,其中“190號(hào)溶劑油”是
可燃物
可燃物
,追尾碰撞出現(xiàn)的火花在這場(chǎng)火災(zāi)中的作用是
使190號(hào)溶劑油溫度達(dá)到其著火點(diǎn)
使190號(hào)溶劑油溫度達(dá)到其著火點(diǎn)

(3)老百姓拋灑細(xì)沙對(duì)滅火所起的作用是
隔絕空氣
隔絕空氣
,迅速趕到的消防官兵用高壓水槍滅火的主要原因是
使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下
使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下

(4)火災(zāi)發(fā)生后,司機(jī)采取的自救措施中正確的是
A
A
(填字母序號(hào))
A.背對(duì)爆炸地點(diǎn)進(jìn)行臥倒
B.迅速脫下衣物,撲滅大火.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?邵陽(yáng))北京奧運(yùn)會(huì)主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)“鳥巢”和上海世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館“東方之冠”都使用了大量的鋼鐵.鋼鐵是生產(chǎn)、生活中常用的金屬材料.請(qǐng)?zhí)羁眨?BR>(1)鋼鐵是一種合金,它屬于
C
C
(填序號(hào)).
A.單質(zhì)
B.化合物
C.混合物
(2)鋼鐵在下列哪種情況下最易生銹
B
B
(填序號(hào)).
A.在干燥的空氣中
B.在潮濕的空氣中
C.浸沒(méi)在植物油中
(3)請(qǐng)寫出一條防止鋼鐵生銹的方法
保持鋼鐵制品表面潔凈和干燥(或在鋼鐵制品表面鍍上一層其它金屬等)
保持鋼鐵制品表面潔凈和干燥(或在鋼鐵制品表面鍍上一層其它金屬等)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?邵陽(yáng))已知某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是,根據(jù)圖示回答:
該元素的元素符號(hào)是
Mg
Mg
,最外層電子數(shù)是
2
2
,在化學(xué)反應(yīng)中易
電子(填“得”或“失”),屬于
金屬
金屬
元素(填“金屬”或“非金屬”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?邵陽(yáng))現(xiàn)有五種物質(zhì):A.石墨;B.橡膠;C.小蘇打;D.汽油;E.氮?dú)猓聪铝幸笥米帜感蛱?hào)填空:
(1)可用于焙制糕點(diǎn)的是
C
C
;
(2)可用做燃料的是
D
D
;
(3)可用做鉛筆芯的是
A
A
;
(4)屬于有機(jī)合成材料的是
B
B

(5)充入燈泡中可以延長(zhǎng)燈泡使用壽命的是
E
E

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同步練習(xí)冊(cè)答案