（2012?德陽）下列圖象與對應(yīng)的說法正確的是（　�。�

（2013?廣東模擬）現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng)X+Y═Z，若將a g X和bgY在一定條件下充分反應(yīng)，生成Z的質(zhì)量（　　）

（2012?瀘州）固體硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）

（2012?桂林）下列事實與對應(yīng)的解釋相符合的是（　�。�

（2012?株洲）下列圖示實驗操作中正確的是（　�。�

（2013?廣東模擬）2013年1月10日夜間到11日上午，北京市細粒子PM2.5污染嚴重，各環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測站點空氣質(zhì)量普遍達到6級，屬嚴重污染級別．大氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒物稱為PM2.5，它容易誘發(fā)呼吸道疾�。�2012年2月，國務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，下列項目不必列入監(jiān)測范圍的是（　　）

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計了如圖甲所示實驗，并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進行探究．

【提出問題】廢液中所含溶質(zhì)是什么？
【猜想與假設(shè)】
猜想1：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na₂CO₃和HCl．猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl．
猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl．猜想4：廢液中的溶質(zhì)是．
【討論與交流】小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的，他的理由是．
【實驗與結(jié)論】
（1）小亮同學(xué)為驗證猜想2，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色，于是小亮認為猜想2正確．你認為他的結(jié)論（填“正確”或“錯誤”），理由是．
（2）小美為驗證猜想3，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=4，她認為猜想3正確．對她的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價，正確的是．
A．方法不正確，結(jié)果偏小，結(jié)論正確 B．方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確
C．方法正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確   D．方法正確，結(jié)果偏小，結(jié)論不正確
（3）小麗為驗證猜想4成立，可選擇的試劑．
【拓展與應(yīng)用】若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對廢液進行操作即可從廢液中得到NaCl固體．
（4）向一定質(zhì)量CaCl₂和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.0%的Na₂CO₃溶液．反應(yīng)過程中加入的Na₂CO₃溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示．試回答下列問題：
①oa段表示生成（填“氣體”或“沉淀”）的質(zhì)量；
②c點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為；
③x值為．（寫出計算過程）

根據(jù)實驗裝置圖回答問題：

（1）請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：a，b．
（2）實驗室用上圖中的B和C裝置組合制取CO₂氣體，實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是，驗滿的方法是．
如用圖F中裝置收集該氣體，氣體應(yīng)從（填“左”或“右”）端進入，如果用該裝置干燥所制得的氣體，應(yīng)在瓶內(nèi)盛放的試劑是．
（3）實驗室用上圖中的A和E裝置組合制取氧氣，方程式，實驗結(jié)束時應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，目的是．若需要回收反應(yīng)后試管中的二氧化錳，可采取的步驟是：溶解、、洗滌、干燥．