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(2008?門頭溝區(qū)一模)右圖是我們正常人每天應(yīng)攝取各類營養(yǎng)物質(zhì)的食物金字塔.
(1)位于塔底的五谷類是人體每天應(yīng)攝取最多的,它含有的營養(yǎng)素最多的一種是
糖類
糖類
,它主要為人體機體活動和維持體溫提供所需的
能量
能量

(2)某校食堂中餐食譜如下:
主食:大米飯
配菜:紅燒肉、煎雞蛋、炸雞腿、豆腐湯
考慮到各種營養(yǎng)成分的均衡搭配,應(yīng)該增加的配菜是
青菜
青菜

(3)油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì).油脂在人體內(nèi)完全氧化時,每克放出約39.3kJ的能量,如正常人一般每天消耗9432kJ能量,如果能量的25%由油脂提供,那么我們每天大約需要攝入
60
60
g油脂,才能維持機體能量平衡.
(4)奶類及豆類中
元素含量比較豐富,若人體缺少該元素可導(dǎo)致骨骼疏松、畸形、,易得佝僂。

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(2008?門頭溝區(qū)一模)下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是(  )

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(2008?門頭溝區(qū)一模)下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。

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(2008?門頭溝區(qū)一模)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言.下列說法正確的是( 。

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(2008?門頭溝區(qū)一模)北京的相關(guān)組織和媒體為了配合綠色奧運,發(fā)起的“綠色出行?碳路行動”活動(可登陸www.cleanair.net.cn查詢),北京市民紛紛棄車步行.少開車可減少排放的有害氣體是(  )

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(2008?門頭溝區(qū)一模)下圖所示變化屬于化學(xué)變化的是( 。

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如果空氣中氧氣的體積含量為1/5,假設(shè)一個成年人每分鐘呼吸15次,每次吸入空氣1L,那么一個成年人每天(24小時)呼吸所消耗氧氣的體積是多少升(L)?即為多少立方米(m3)?[已知1cm3(立方厘米)=1ml(毫升)].

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四個集氣瓶中分別充滿了空氣、氮氣、二氧化碳和氧氣,試用簡單的方法加以鑒別.
答:分別用燃燒的木條伸入四個集氣瓶中,能使木條燃燒更旺的那瓶氣體是
氧氣
氧氣
;能使燃燒的木條熄滅的那瓶氣體是
氮氣
氮氣
二氧化碳
二氧化碳
;木條燃燒沒有明顯變化的那瓶氣體是
空氣
空氣
;向使木條熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水,振蕩,能使澄清石灰水明顯渾濁的那瓶氣體是
二氧化碳
二氧化碳
,不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
氮氣
氮氣

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實驗室里用加熱高錳酸鉀并用排水法制取、收集氧氣,回答下列問題:
(1)試管口塞一團棉花的目的是
防止高錳酸鉀粉末進入試管
防止高錳酸鉀粉末進入試管
;
(2)用排水法收集氣體時,當(dāng)氣泡
均勻
均勻
時再開始收集.
(3)用排水法收集氧氣時,你是怎樣確定集氣瓶已收集滿氣體?
當(dāng)有氣泡從集氣瓶中冒出
當(dāng)有氣泡從集氣瓶中冒出

(4)集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上
玻璃片
玻璃片
,
放出實驗桌上.
(5)加熱過程中試管破裂,發(fā)生這種情況的可能原因:(寫二條)
沒有預(yù)熱
沒有預(yù)熱
、
沒有用酒精燈的外焰加熱
沒有用酒精燈的外焰加熱
;實驗結(jié)束時試管破裂,可能原因是(寫一條):
先撤酒精燈后撤導(dǎo)氣管
先撤酒精燈后撤導(dǎo)氣管

(6)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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某同學(xué)要對化學(xué)實驗室中空氣質(zhì)量進行檢測,需要對室內(nèi)氣體取樣,怎樣用簡單的方法從室外帶儀器進入實驗室中取出化學(xué)實驗室里的氣體樣品?所需的用品為:
塑料袋
塑料袋
,操作方法是
用手拿住塑料袋的兩邊在空氣中一兜然后迅速系起來
用手拿住塑料袋的兩邊在空氣中一兜然后迅速系起來

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