小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解．靜置一段時間后，采用下圖所示裝置進(jìn)行過濾．請回答：
（1）該裝置圖中存在著明顯錯誤，請你找出其中的兩處錯誤．
①________，②________．
（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是（答一條即可）________．
（3）改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于得到了純水！他的說法正確嗎？________．為什么？________．

有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史的重大突破．下列應(yīng)用的材料不屬于合成材料的是

1. A.
   
   隔水透氣的鳥籠
2. B.
   
   人面魚紋彩陶盆
3. C.
   
   聚苯乙烯燈罩
4. D.
   
   滌綸阻燃面料

下面關(guān)于O₂和CO₂的敘述中，主要涉及物理性質(zhì)的是

1. A.
   O₂能為可燃物助燃
2. B.
   O₂能供給呼吸
3. C.
   干冰能用于人工降雨
4. D.
   光合作用中CO₂作原料

下列溶液的pH最大的是

1. A.
   使紫色石蕊試液變紅色的溶液
2. B.
   使紅色石蕊試紙變藍(lán)色的溶液
3. C.
   使無色酚酞試液不變色的溶液
4. D.
   使藍(lán)色石蕊試紙變紅色的溶液

一包含有雜質(zhì)的K₂CO₃樣品．其雜質(zhì)可能是BaCl₂、KCl、Na₂C0₃中的一種或凡種．取13.8g K₂CO₃樣品溶于水得澄清溶液，加入足量的稀鹽酸，得到4.4g二氧化碳，則下列判斷正確的是

1. A.
   樣品中只有KCl
2. B.
   樣品中有Na₂C0₃．也有BaCl₂
3. C.
   樣品中有Na₂C0₃，也有KCl，但無BaCl₂
4. D.
   樣品中有Na₂C0₃，但無KCl

氧氣跟世間萬物如影隨形．下列關(guān)于氧氣說法正確的是

1. A.
   氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了化學(xué)變化
2. B.
   硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
3. C.
   鐵絲在空氣中不能燃燒，但在氧氣中卻能燃燒，火星四射
4. D.
   氧氣可作為燃料，用于金屬切割等

實(shí)驗室常選用裝置①來制取H₂和CO₂，因不能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，浪費(fèi)了大量藥品．某課外興趣小組的同學(xué)們設(shè)計了②～⑤幾種簡易裝置，較好地控制了反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（1）裝置④和裝置②、③有很大不同，它是逆向思維的結(jié)果．如果讓你利用裝置④來制取和收集CO₂，實(shí)驗的主要步驟________、裝藥品→塞緊橡皮塞→打開活塞→________→收集CO₂氣體→上移塑料棒使固液物質(zhì)脫離接觸，終止反應(yīng)；
（2）如果用裝置②來制取一定量H₂時，如何檢查該裝置的氣密性________；
（3）試根據(jù)上述簡易裝置的設(shè)計原理，請你另設(shè)計一個簡易氣體發(fā)生裝置，畫出簡圖（不同于上述幾個裝置）．

已知某微粒A的結(jié)構(gòu)示意圖為，據(jù)此回答下列問題：
（1）該微粒的化學(xué)符號是________；
（2）該微粒變?yōu)榉�(wěn)定結(jié)構(gòu) B后，其質(zhì)子數(shù)為________，電子數(shù)為________；
（3）請判斷：A與B兩種微粒________（填“屬于”或“不屬于”）同種元素．

在一個溫度不變的密閉容器內(nèi)，放入一杯飽和的硫酸銅溶液，用細(xì)線吊住一塊有缺口的硫酸銅晶體浸在溶液中（如圖）過幾天后觀察到：晶體上的缺口________（填“有”或“沒有”）了；晶體的質(zhì)量________（填“減小”、“增大”或“沒變”）；此時的硫酸銅溶液是________（填“飽和”或“不飽和”溶液）．

亞硝酸鈉對人體健康的危害，正越來越受到科學(xué)界的重視．亞硝酸鈉有咸味，外形與食鹽很相似．但亞硝酸鈉的水溶液顯堿性，食鹽的水溶液顯中性．根據(jù)以上文字的敘述，鑒別亞硝酸鈉和食鹽溶液應(yīng)選用的試劑為________證明是亞硝酸鈉溶液的現(xiàn)象為________．