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科目： 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室里分別用集氣瓶收集氧氣、氫氣和二氧化碳三種氣體，如圖所示，圖中：
A中是
氫氣
氫氣
，B中是
氧氣
氧氣
，C中是
二氧化碳
二氧化碳
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

將石灰水放在敞口的試劑瓶里，隔一段時(shí)間后液面上形成一層白膜，它是
碳酸鈣
碳酸鈣
，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的文字表達(dá)式是
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
．實(shí)驗(yàn)室洗滌該試劑瓶用
稀鹽酸
稀鹽酸
，反應(yīng)的文字表達(dá)式是
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置或收集裝置．請(qǐng)據(jù)此填空，
（1）制二氧化碳可選用
A或C
A或C
，收集二氧化碳?xì)怏w可選用
E
E
．
（2）長(zhǎng)頸漏斗為什么要插入水液面以下？
（3）若要同時(shí)收集氧氣和二氧化碳兩種氣體且不能重復(fù)使用同一套裝置，則收集氧氣應(yīng)選用
排水集氣法
排水集氣法
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，其密度比空氣密度小，且極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱來(lái)制取氨氣．
根據(jù)題中信息，回答下列問(wèn)題：
（1）制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)與制
用高錳酸鉀制取氧氣
用高錳酸鉀制取氧氣
（用高錳酸鉀制氧氣或過(guò)氧化氫溶液制氧氣）的裝置相同．
（2）收集氨氣應(yīng)用
向下排空氣法
向下排空氣法
法，其原因是
氨氣易溶于水，不能用排水法，密度比空氣小，只能用向下排空氣法
氨氣易溶于水，不能用排水法，密度比空氣小，只能用向下排空氣法
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一般說(shuō)來(lái)，空氣中二氧化碳的含量是相對(duì)穩(wěn)定的，自然界里，既有消耗二氧化碳的過(guò)程，也有產(chǎn)生二氧化碳的過(guò)程．請(qǐng)按下列要求，各舉一例．
（1）消耗二氧化碳
綠色植物光合作用
綠色植物光合作用
；
（2）產(chǎn)生二氧化碳
礦物燃料的燃燒或動(dòng)植物的呼吸
礦物燃料的燃燒或動(dòng)植物的呼吸
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用文字表達(dá)式解釋下列現(xiàn)象的原因．
（1）向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2，溶液變?yōu)榧t色；
二氧化碳+水→碳酸
二氧化碳+水→碳酸
；
（2）通入CO2變紅的石蕊試液，加熱后又變成紫色；
碳酸
加熱
二氧化碳+水
碳酸
加熱
二氧化碳+水
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

由于二氧化碳能溶于水生成碳酸，通常不采用
排水
排水
法收集，又因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獾拇�，而采�?!--BA-->
向上排空氣
向上排空氣
法收集．

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科目： 來(lái)源： 題型：

通常條件下，二氧化碳是一種
沒(méi)有
沒(méi)有
顏色的氣體，密度比空氣的
大
大
，
能
能
溶于水．通常1L水可以溶解
1L
1L
的二氧化碳?xì)怏w．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

常溫、常壓下不適宜用物理性質(zhì)區(qū)別的一組物質(zhì)是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案