我國(guó)早在商代就能制造出精美的青銅器，到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已能冶鐵和煉鋼．人類開發(fā)利用下列金屬單質(zhì)的時(shí)間順序與金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱有著上述某種內(nèi)在的聯(lián)系．由此推斷，人類開發(fā)利用下列金屬的時(shí)間由先到后的順序是（　�。�

某老師上課時(shí)表演如下魔術(shù)：向用白紙制作的小花上噴一種無(wú)色液體，花朵變濕，然后再噴上一種無(wú)色液體，小白花立即變成了紅色的花朵．請(qǐng)你分析，該老師先后所用的無(wú)色液體可能是（　　）

25℃時(shí)，某燒杯盛有飽和的NH₄Cl溶液，其底部有少量未溶解的NH₄Cl晶體，若將溫度升高到40℃，使其變成不飽和溶液，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　　）

下列物質(zhì)中，屬于堿的是（　�。�

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

大明和小明發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的，經(jīng)詢問(wèn)得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎．那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣．
（1）假設(shè)大明猜想正確，請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法證明
①操作步驟
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
③請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式：
（2）你認(rèn)為食品充氣包裝中，對(duì)所充氣體的要求是．

從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑谑占�有關(guān)資料③設(shè)計(jì)合理方案④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．⑤分析并得出結(jié)論．經(jīng)查閱有關(guān)資料，得知實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體，已知甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體． 請(qǐng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
②收集有關(guān)資料：反應(yīng)物的狀態(tài)為；反應(yīng)條件為；甲烷的密度于空氣的密度且水．
③設(shè)計(jì)合理方案：（從如圖的裝置A、B、C、D、E中選擇）發(fā)生裝置選用，收集裝置選用．

④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．
⑤分析并得出結(jié)論．

根據(jù)如圖裝置回答問(wèn)題

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器稱：
a   b   c   de   f
（2）請(qǐng)用A、B、C、D、E填空：制取二氧化碳選用，收集CO₂選擇．
（3）請(qǐng)寫出用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式：．

某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)．
（1）寫出用該方法制取氧氣的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式．
（2）他們所用的裝置圖中共有處錯(cuò)誤．
（3）收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并（填“正放”或“倒放”）在桌上．
（4）他們用這種方法收集了兩瓶氣體．在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃．導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是（寫出操作上的原因）：．

雙氧水是一種無(wú)色液體，在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣和水．分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．實(shí)驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣．回答下列制取氧氣的問(wèn)題：
（1）分液漏斗應(yīng)放入的物質(zhì)是．
（2）寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式：；要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置（填字母）．
（3）若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，則優(yōu)點(diǎn)是：（填編號(hào)）．
   ①生成物只有氧氣   ②不需加熱   ③需加熱
（4）如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，請(qǐng)?zhí)岢鰧?shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)（填編）．
   ①控制液體的滴加速度  ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱錐形瓶．