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科目: 來(lái)源: 題型:

向含有CuCl2和HCl的混合溶液100g中,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖,僅考慮沉淀為Cu(OH)2.則下列說(shuō)法不正確的(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?桂平市三模)一般情況下,兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),活動(dòng)性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕.為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌的金屬是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

燒杯中盛有x溶液,逐滴加入(或通入)y物質(zhì),燒杯內(nèi)液體的pH變化如圖所示.下表所列的各組物質(zhì)中,符合該變化的是( 。
x y
A Ca(OH)2溶液 CO2(適量)
B 稀H2SO4 BaCl2溶液(適量)
C NaOH溶液 稀鹽酸(過(guò)量)
D Ca(OH)2溶液 Na2CO3溶液(適量)

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科目: 來(lái)源: 題型:

蜂蜜總含糖量達(dá)65%-75%,還含有豐富的酶類(lèi),水溶性維生素及鈣、鐵、鋅等.新鮮的蜂蜜可直接使用,也可配成水溶液,但不可用開(kāi)水或高溫蒸煮.則下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一定質(zhì)量的CO和CO2的混合氣體通入足量的石灰水中,充分反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量恰好等于原混合氣體的質(zhì)量,則原混合氣體中CO和CO2的分子個(gè)數(shù)比為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校九年級(jí)(8)班教室里的一盆原先生長(zhǎng)正常的茉莉花葉片變黃,顯出病態(tài).同學(xué)們提出的下列猜想中不成立的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?東城區(qū)二模)含磷洗滌劑因含Na3P3Ox,大量使用會(huì)造成污染.已知該化合物中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià),則x的值為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為“××泉水”商標(biāo)的一部分,下列說(shuō)法不正確的是( 。
××泉水
飲用天然水特征指標(biāo)
每100ml含量(μg/100ml)
鈣≥400
鎂≥50
鉀≥35
鈉≥80
偏硅酸≥180
pH(25℃)7.3

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科目: 來(lái)源: 題型:

無(wú)鉛汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC(CH33】作為高辛烷值組分.下列關(guān)于甲基叔丁基醚敘述錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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