我們生活的世界絢麗多彩，以下是小明拍到的四張照片，其中有一張照片上的景象沒有涉及到
分子種類的變化，這張照片應該是（　　）

（2008?柳州）下列實驗基本操作正確的是（　�。�

星期天小明與爸爸一起去農(nóng)業(yè)公司購買化肥，已知當時化肥的價格表如下：

化肥品種	尿素CO（NH2）2	碳酸氫銨 NH4HCO3	硫酸銨 （NH4）2SO4
每噸售價	1080元	330元	450元

小明爸爸只帶了500元，但不知道買哪種化肥能達到最好的肥效（即購買的氮元素最多），想到小明上初三了，學了化學，就讓小明幫助解決問題，小明通過計算很快就選好了化肥，小明選的是哪種化肥？

填寫下列表格：

	（1）			（2）
化學符號	H	2P2O5	Al3+
名稱或意義（只寫一種）				2個鐵原子	由3個氧原子構成的一個臭氧分子	一氧化碳中碳元素顯+2價

某學生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度平視測量，初次視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為5mL．則該學生實際倒出液體的體積（　�。�

（2007?武漢）鈦是一種熔點高、密度小、抗腐蝕性能好的金屬．其原子結(jié)構示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�

（2011?河西區(qū)一模）將氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物208g溶解于507.3g的水中，向所得溶液中滴加10.6%的碳酸鈉溶液，所加碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關系見圖．
（1）圖中表示恰好完全反應的點是．
（2）求恰好完全反應時生成沉淀的質(zhì)量．
（3）求原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)．
（4）求恰好完全反應時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

（2011?河西區(qū)一模）醫(yī)院給病人輸液時，常用葡萄糖溶液．請計算：
（1）葡萄糖的化學式為C₆H₁₂O₆，其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為．
（2）若要配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液，需要葡萄糖 g．
（3）若用1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的葡萄糖溶液加水稀釋，可得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液 g．

（2011?河西區(qū)一模）下列A～D是初中化學中的四個實驗，請按要求填空：

（1）B實驗中燒杯③的作用是．
（2）C實驗說明氧氣的體積約占空氣的，實驗成功的關鍵是（填序號）．
①裝置氣密性好 ②實驗前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量 ④冷卻后再打開止水夾 ⑤要選用教室內(nèi)的空氣
（3）D實驗的全過程觀察到的現(xiàn)象依次是：．
（4）上述實驗中不能達到實驗目的是（填序號）．

（2011?河西區(qū)一模）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：
（1）40℃時，50g水中最多可溶解甲物質(zhì)g．
（2）℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（3）將30℃時，甲、乙二種物質(zhì)各自的飽和溶液的溫度均升高到40℃后， （填“甲”或“乙”）的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小．
（4）將40℃時，分別裝有甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管同時放入裝有冷水的燒杯中，出現(xiàn)如圖現(xiàn)象，則B試管中是（填“甲”或“乙”）物質(zhì)．