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科目: 來源: 題型:填空題

①過濾適用于不溶于液體的________體與液體分離,用到的玻璃儀器有(三種)________.
②過濾過程中,若速度太慢,原因可能是(寫一條即可)________.
③過濾后濾液仍然渾濁,可能的原因是(寫一條即可)________.

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科目: 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室中取用藥品時,如果沒有說明用量,一般要按 ________取用,液體只要 ________,固體只 ________

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)為了探究廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對植物生長的影響.設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):取兩個同樣的花盆,找5-8個廢舊塑料袋,剪成小碎片,再取約4kg的腐殖質(zhì),分為兩等份,一份直接裝入花盆中,另一份與塑料碎片混勻后,裝入另一花盆中,將兩株生長狀況相同的同種花草分別栽到兩個花盆中,在同樣條件下(溫度、澆水、光照等)讓其生長6-8個月后觀察二者的生長狀況.
(1)你估計,一個月后,二者的生長情況分別為:________.
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,強(qiáng)調(diào)讓兩株植物在相同條件(溫度、澆水、光照等)下生長,這樣做的目的是________.
(3)你估計,在上述實(shí)驗(yàn)過程中,可能出現(xiàn)什么意外情況影響實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行?________.
(4)通過該實(shí)驗(yàn),你能得到什么啟示?你認(rèn)為應(yīng)向使用塑料薄膜作大棚或地膜的農(nóng)民提出建議為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)下圖回答問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置是________;加入藥品之前應(yīng)進(jìn)行的操作是________;若檢驗(yàn)二氧化碳,可將氣體通入澄清的石灰水中,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰固體混合物制取氨氣,發(fā)生裝置可選用________(填序號).此裝置在實(shí)驗(yàn)室中還可用于制備的氣體是________氣體.
(3)為了探究氨氣(NH3)的某些性質(zhì),小雨同學(xué)查閱了有關(guān)資料,知道具有堿性的物質(zhì)可以使無色酚酞溶液變紅;然后依次做了以下實(shí)驗(yàn).由以上實(shí)驗(yàn),得出氨氣的物理性質(zhì)有________、________.

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科目: 來源: 題型:單選題

生活中處處有化學(xué).下列相關(guān)敘述中,正確的是


  1. A.
    為提高牛奶的含氮量,需向牛奶中投放適量三聚氰胺
  2. B.
    硒(Se)元素可以防癌,則人體攝入越多越好
  3. C.
    用廚房洗潔精可以去除水壺中的水垢
  4. D.
    廢鐵屬于可回收垃圾

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科目: 來源: 題型:多選題

據(jù)報道,國家有關(guān)部門對家庭裝飾材料進(jìn)行抽樣,發(fā)現(xiàn)具有毒氣的污染材料占68%,它們會釋放出300多種能引發(fā)多種疾病的有害物質(zhì),三氯乙烯就是其中的一種,它的化學(xué)式為C2HCl3,下面對三氯乙烯敘述正確的是


  1. A.
    該物質(zhì)有碳、氫、氯三種物質(zhì)組成
  2. B.
    該物質(zhì)是由三氯乙烯分子構(gòu)成的化合物
  3. C.
    該物質(zhì)是由多種原子構(gòu)成的混合物
  4. D.
    該物質(zhì)中碳、氫、氯三種元素的質(zhì)量比為2:1:3

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)日常生活的說法正確的是


  1. A.
    建造“鳥巢”所用的鋼材屬于合成材料
  2. B.
    焚燒法消除塑料用品造成的白色污染
  3. C.
    人體內(nèi)的脂肪儲備著豐富的熱能
  4. D.
    棉花、滌綸都屬于天然有機(jī)高分子材料

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各反應(yīng)中,各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為1:1:2的是


  1. A.
    H2+Cl2數(shù)學(xué)公式2HCl
  2. B.
    N2+O2數(shù)學(xué)公式2NO
  3. C.
    S+O2數(shù)學(xué)公式SO2
  4. D.
    Fe+S數(shù)學(xué)公式FeS

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科目: 來源: 題型:單選題

煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2=SO3+X,其中X的化學(xué)式為


  1. A.
    N2
  2. B.
    NO
  3. C.
    N2O
  4. D.
    N2O3

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科目: 來源: 題型:解答題

仔細(xì)閱讀下列某種加鈣食鹽包裝袋上的部分文字,并回答問題.
(1)若檢驗(yàn)此食鹽中是否含碳酸鈣,在家庭廚房中可選用________,進(jìn)行檢驗(yàn).為了測定此加鈣食鹽中鈣元素的含量,某化學(xué)興趣小組稱取10g樣品溶于適量水,加入足量的鹽酸,充分反應(yīng)后,生成0.132g二氧化碳(假設(shè)無損失).請計算:
(2)10g該樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量;
(3)該樣品中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并根據(jù)計算結(jié)果判斷此加鈣食鹽含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格.(化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)

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同步練習(xí)冊答案