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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?楊浦區(qū)一模)如圖是某濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容.通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:<pre id="f1bix"><dfn id="f1bix"></dfn></pre>
鹽酸(分析純)
化學(xué)式:HCl
質(zhì)量分?jǐn)?shù):36%
密度:1.18g/ml
體積:500mL(1)該濃鹽酸的質(zhì)量是多少克?
(2)將該瓶濃鹽酸全部配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.8%(密度約為1.06g/ml)的鹽酸,需加入水多少ml(ρ=1g/ml);
(3)將石灰石100g與足量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),得到CO2 0.6mol.
①0.6mol CO2其質(zhì)量是
26.4
26.4
克.
②該石灰石含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?楊浦區(qū)一模)蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱(chēng)叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物.

(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成
色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;
(2)根據(jù)蟻酸中含有
氫氧2種
氫氧2種
元素,推測(cè)出生成物中含有水;
(3)另一種生成物是氣體,該氣體有兩種可能:①:該氣體是CO2  ②:該氣體是
一氧化碳
一氧化碳
.將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象.
I.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則①
不成立
不成立
(填“成立”或“不成立”);
II.若②成立,則裝置B中的現(xiàn)象是
黑色粉末變成紅色
黑色粉末變成紅色
,CuO在化學(xué)反應(yīng)中做
氧化
氧化
劑.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?楊浦區(qū)一模)某小組同學(xué)對(duì)雙氧水進(jìn)行如下探究:
(1)圖l中儀器①的名稱(chēng):
分液漏斗
分液漏斗
,該裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
. 圖l裝置中的圓底燒瓶也可以用
試管或錐形瓶等
試管或錐形瓶等
替代(填儀器名稱(chēng)),該裝置也可制取
二氧化碳
二氧化碳
氣體(只填一種即可).
(2)若將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小塊狀固體.加入圖2裝置中制氧氣.其中塊狀固體應(yīng)放置在
A
A
處(填“A”或“B”),你的理由是
關(guān)閉活塞后,繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體對(duì)液面施壓,達(dá)到固液分離目的
關(guān)閉活塞后,繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體對(duì)液面施壓,達(dá)到固液分離目的

(3)利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)問(wèn)后.需停止反應(yīng),其操作是
關(guān)閉活塞
關(guān)閉活塞

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?楊浦區(qū)一模)有一種無(wú)色氣體,可能是CH4、CO、CO2中的一種或幾種混合而成,現(xiàn)將該氣體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),以確認(rèn)某氣體存在與否.
(1)將氣體通入澄清的石灰水,無(wú)渾濁現(xiàn)象;
(2)將氣體經(jīng)導(dǎo)管點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干燥的小燒杯,小燒杯內(nèi)壁上有水霧生成.
則該氣體中一定有
CH4
CH4
,一定沒(méi)有
CO2
CO2
.可能有
CO
CO

(3)CH4、CO都是
可燃性氣體
可燃性氣體
,它們?nèi)紵墓餐F(xiàn)象主要有
發(fā)光發(fā)熱
發(fā)光發(fā)熱
火焰呈藍(lán)色
火焰呈藍(lán)色

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?東營(yíng))20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是

(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為
相等或甲=乙
相等或甲=乙

(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是
N
N
;P點(diǎn)表示的含義是
30℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等
30℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?楊浦區(qū)一模)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
(1)煤和天然氣常稱(chēng)為化石燃料,天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是
增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更加充分,節(jié)約資源
增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更加充分,節(jié)約資源

(3)工業(yè)上利用煤為原料在反應(yīng)器發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成可燃性氣體.反應(yīng)的微觀示意圖如下,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2
C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?楊浦區(qū)一模)如圖是水的電解實(shí)驗(yàn).
(1)寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,
該反應(yīng)屬于
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
類(lèi)型.
(2)該實(shí)驗(yàn)的主要目的是
D
D

A.觀察水分解的現(xiàn)象            B.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
C.探究水分解的條件            D.驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成
(3)在電解水的過(guò)程中,不發(fā)生變化的最小微粒是
氫原子和氧原子
氫原子和氧原子
(寫(xiě)名稱(chēng)).
(4)檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢   打開(kāi)活塞,看到的現(xiàn)象
木條燃燒得更旺
木條燃燒得更旺

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?楊浦區(qū)一模)物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)食品保鮮常采用真空包裝或填充保護(hù)氣.真空包裝的目的是
隔絕氧氣
隔絕氧氣
,常用氮?dú)庾鎏畛浔Wo(hù)氣,填充氣應(yīng)具有的性質(zhì)是
化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,無(wú)毒
化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,無(wú)毒

(2)生石灰常用作食品干燥劑,原因是(用化學(xué)方程式表示)
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)二氧化碳可用于制碳酸飲料,原因是(用化學(xué)方程式表示)
H2O+CO2=H2CO3
H2O+CO2=H2CO3

(4)建筑工地的工人下班前,通常在用剩的石灰漿上覆蓋一層沙土,以便第二天使用,原因是(用化學(xué)方程式表示)
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?楊浦區(qū)一模)下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?楊浦區(qū)一模)鑒別下列各組物質(zhì)的方法中,不正確的是(  )

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