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(2013?柳州模擬)a、b、c、d、e為初中常見的五種化合物,它們的水溶液相互反應(yīng)關(guān)系如下:①a+b→c+H2O ②c+H2SO4→d+a  ③e+AgNO3→AgCl+c,
(1)則a、c的化學式分別是:a:
HNO3
HNO3
;c:
Ba(NO32
Ba(NO32

(2)寫出②的化學方程式為
Ba(NO32+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3
Ba(NO32+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3
;
(3)請寫出一個“有水生成不一定是中和反應(yīng)”這個觀點的化學方程式:
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

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(2013?柳州模擬)在學校的聯(lián)歡晚會上,老師做了神奇的表演,向裝有不同固體的試管中滴入適量不同的無色液體,產(chǎn)生了不同的現(xiàn)象.老師讓同學們參與互動進行猜想:
(1)若固體為白色粉末,加液體后產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體.則固體可能是(任寫一種,下同)
碳酸鈣
碳酸鈣
,液體可能是
鹽酸
鹽酸

(2)若固體為白色粉末,加液體后無氣體產(chǎn)生,所得液體溫度降低.則固體可能是
硝酸銨
硝酸銨
,液體可能是

(3)若固體為黑色粉末,加液體后有氣體產(chǎn)生,則黑色粉末可能是
二氧化錳
二氧化錳
,反應(yīng)的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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(2013?柳州模擬)為維持生命和健康,在日常生活中,我們應(yīng)注意合理攝取各類營養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素.
(1)從食物的營養(yǎng)角度看,六大類基本營養(yǎng)素分別是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、
維生素
維生素
、無機鹽、水等.
(2)下列物質(zhì)中含糖類比較豐富的是
B
B

A.花生油      B.小麥      C.西紅柿       D.雞蛋
(3)人體內(nèi)約含50多種元素,根據(jù)含量多少,分為常量元素和微量元素.其中鈣元素屬于
常量
常量
(填“常量”或“微量”)元素.

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(2013?柳州模擬)請將符合要求的化學用語填入空格內(nèi):
(1)2個鐵原子
2Fe
2Fe

(2)硫酸根離子
SO42-
SO42-
;
(3)2個氯氣分子
2Cl2
2Cl2

(4)選擇氧氣、氮氣、一氧化碳或二氧化碳用化學式填空:①空氣中含量最多的是
N2
N2
;②搶救危重病人常用的是
O2
O2
③能燃燒的是
CO
CO

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(2013?柳州模擬)現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaOH、K2CO3、Na2CO3、BaCO3、和NaCl中的一種或幾種組成.為了確定其組成成分,進行如下實驗:
①取少量白色粉末,加水充分溶解后,仍有沉淀;②另取該粉末13.8g,加足量的稀鹽酸后,共收集到4.4g氣體.則白色粉末中( 。

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(2013?柳州模擬)120℃,某無色混合氣體依次進行如下實驗(設(shè)每步反應(yīng)均徹底):①通過氫氧化鈉固體后,氣體體積變小;②再通過灼熱的CuO時,固體變紅色;③通過白色硫酸銅粉末,白色粉末變成藍色;④最后通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.對原混合氣體的組成,下列判斷正確的是(  )

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(2013?柳州模擬)向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)有少量金屬析出,過濾后往濾液中滴加鹽酸,有白色沉淀生成,則析出的少量金屬為(  )

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(2013?柳州模擬)類推思維是化學解題中常用的一種思維方法,下列關(guān)于化學反應(yīng)方程式的類推正確的是(  )
已知 類推
A 生石灰投入到水中
CaO+H2O=Ca(OH)2
氧化銅投入到水中
CuO+H2O=Cu(OH)2
B 鐵絲伸入到硫酸銅溶液中
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
金屬鈉投入到硫酸銅溶液中
2Na+CuSO4=Na2SO4+Cu
C 小蘇打受熱分解
2NaHCO3
  △  
.
 
 Na2CO3+CO2↑+H2O
碳酸氫鈣受熱分解
Ca(HCO32
  △  
.
 
 CaCO3+CO2↑+H2O
D 細鋁絲在氧氣中燃燒
4Al+3O2 
 點燃 
.
 
 2Al2O3
細鐵絲在氧氣中燃燒
4Fe+3O2
 點燃 
.
 
 2Fe2O3

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(2013?柳州模擬)長期飲用硬水不利于身體健康.下列區(qū)分硬水和軟水的方法中,正確的是( 。

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(2013?柳州模擬)實驗室配制溶液時,有以下步驟:①稱量、量取  ②過濾  ③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥 ④計算 ⑤溶解.
現(xiàn)用10g含雜質(zhì)10%的粗鹽(雜質(zhì)不溶于水)和蒸餾水配制50g5%的氯化鈉溶液,正確的順序是( 。

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