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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2013?揚州)某研究小組欲檢驗草酸晶體樣品分解產(chǎn)物并測定其質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)).草酸晶體( H2C2O4?2H2O)的理化性質(zhì)見表.
(1)加熱分解草酸晶體最適宜的裝置是
c
c
(填圖1字母序號).

(2)圖2是驗證熱分解產(chǎn)物中含CO,CO2的裝置
①儀器a和b的名稱分別是
燒杯
燒杯
酒精燈
酒精燈

②證明存在CO2的現(xiàn)象是
B中澄清的石灰水變渾濁
B中澄清的石灰水變渾濁
,證明存在CO的現(xiàn)象是
D中黑色固體變成紅色
D中黑色固體變成紅色
,D中反應(yīng)的化學方程式是
CO+CuO
 加熱 
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
 加熱 
.
 
Cu+CO2

③裝置A的作用是
除去草酸蒸氣,防止對二氧化碳的檢驗產(chǎn)生干擾
除去草酸蒸氣,防止對二氧化碳的檢驗產(chǎn)生干擾
,氣囊的作用是
收集一氧化碳,防止污染空氣
收集一氧化碳,防止污染空氣

(3)為測定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計兩種如下方案.  
熔點 沸點 熱穩(wěn)定性 與堿反應(yīng)
101°C~102°C 150°C~160°C升華 100.1°C失去結(jié)晶水,175°C分解成CO2,CO,H2O 與Ca(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀(CaC2O4
①稱一定量樣品用上圖裝置進行實驗,測得裝置D反應(yīng)前后的質(zhì)量差,由此計算出的實驗結(jié)果比實際值偏低,排除儀器和操作的因素,其原因可能有:CO未完全反應(yīng)、
生成的銅又被氧化
生成的銅又被氧化

②稱取8.75g草酸晶體樣品配制50.00g溶液,取10.00g溶液加適量的稀硫酸,然后滴加25.00g3.16%KMnO4溶液,恰好反應(yīng)完全.
(已知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O)則KMnO4溶液顯
紫紅
紫紅
色,25.00g3.16%KMnO4溶液中KMnO4的質(zhì)量
0.79
0.79
g.請計算樣品中的質(zhì)量分數(shù).[寫出計算過程,M2(H2C2O4)=90,M2(H2C2O4?2H2O)=126,M2(KMnO4)=158].

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(2013?揚州)某熱電廠用脫硫得到的石膏(CaSO4?2H2O)生產(chǎn)K2SO4肥料的流程如下.α
請回答下列問題:
(1)石膏中S的化合價是
+6
+6
.脫硫過程的化學方程式為2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO4?2H2O+2
CO2
CO2

(2)石膏與飽和(NH42CO3溶液相混合,發(fā)生反應(yīng)Ⅰ時需不斷攪拌,其目的是
使原料充分反應(yīng),提高原料利用率
使原料充分反應(yīng),提高原料利用率

(3)實驗室完成過濾操作所需要的儀器有鐵架臺、玻璃棒以及
ac
ac
(填字母序號),玻璃棒的作用是
引流
引流

(4)(NH42SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,析出K2SO4晶體.此反應(yīng)的基本類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
,濃氨水的作用是
降低硫酸鉀的溶解度,利于硫酸鉀的析出
降低硫酸鉀的溶解度,利于硫酸鉀的析出
,反應(yīng)Ⅱ需在密閉容器中進行的原因是
濃氨水易揮發(fā)
濃氨水易揮發(fā)

(5)該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)有
碳酸鈣
碳酸鈣
(寫一種),副產(chǎn)品NH4Cl與NaOH溶液混合微熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變
色.

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(2013?揚州)科學家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán).

(1)步驟1的化學方程式為
CaO+CO2
 400℃ 
.
 
CaCO3
CaO+CO2
 400℃ 
.
 
CaCO3

(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量
鹽酸
鹽酸
溶液,若觀察到試管內(nèi)
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
.則分解不完全.
(3)上述設(shè)想的優(yōu)點有
ab
ab
(填字母序號).
a.原料易得且可循環(huán)利用    b.充分利用太陽能      c.可全地域全天候使用
(4)CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2的分子個數(shù)比為
1:1
1:1
,若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有
bc
bc
(填字母序號).
a.無色酚酞溶液     b.紫色石蕊溶液      c.PH試紙
(5)請列舉CO2的另兩種用途
滅火
滅火
,
制碳酸飲料
制碳酸飲料

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(2013?揚州)生命必需的水在化學中常用作溶劑和原料.
(1)部分地下水含較多
可溶性鈣、鎂化合物
可溶性鈣、鎂化合物
物質(zhì)稱為硬水;酸雨中因含有
H2SO4
H2SO4
導致土壤酸化(填一種化學式);海水中質(zhì)量分數(shù)最高的元素是
氧元素
氧元素
;保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是
H2O
H2O
(填化學式).
(2)下列實驗均用到水,其中僅作為溶劑的是
a
a
(填字母序號).
a.配制0.9%的生理鹽水    b.生石灰變成熟石灰
(3)下列兩組固體物質(zhì)用水即可鑒別的是
a
a
(填字母序號)
a.CuSO4,Na2SO4         b.NaCl,Na2SO4
(4)光催化分解水的過程是將光能轉(zhuǎn)化為
化學
化學
能.電解水制氫時,在與直流電源
極相連的電極上產(chǎn)生H2,該方法獲得氫能的缺點是
消耗大量電能
消耗大量電能

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(2013?揚州)某奶制品的營養(yǎng)成分見表
項目 每100mL NRV%
能量 290kJ 3%
蛋白質(zhì) 3.2g 5%
脂肪 4.0g 7%
碳水化合物 4.8g 2%
鈉鹽 62mg 3%
(1)
維生素
維生素
和水也是人體必需的基本營養(yǎng)物質(zhì),但在表中未標示.
(2)該奶制品中
蛋白質(zhì)(或油脂或碳水化合物)
蛋白質(zhì)(或油脂或碳水化合物)
能夠提供能量(任寫一種).
(3)奶制品中含有豐富的鈣
元素
元素
(填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”),兒童每日要攝取足夠量的鈣,才能避免
b
b
(填字母序號).
a.貧血癥   b.佝僂病    c.甲狀腺腫大
(4)如圖是奶制品的兩種包裝.其中所使用的主要材料屬于有機合成材料的是
b
b
(填字母序號,下同),屬于無機合成材料的是
a
a
,應(yīng)放入標有的垃圾箱中的是
ab
ab

(5)下列物質(zhì)不會使蛋白質(zhì)失去原有生理活性的是
c
c
(填字母序號).
a.濃硫酸   b.乙酸鉛   c.硫酸銨   d.甲醛.

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(2013?揚州)化學用語是學習化學的重要工具.
(1)寫出下列微粒的化學符號:
鋁原子
Al
Al
;氧氣分子
O2
O2
;二氧化碳分子
CO2
CO2
;鎂離子
Mg2+
Mg2+

(2)用下列字母序號填空:A.NaHCO3  B.Ca(OH)2  C.KMnO4  D.C2H5OH
D
D
屬于有機物;②
A
A
可用作治療胃酸過多的藥劑;
B
B
可用作改良酸性土壤;④
C
C
可用作實驗室制取氧氣
(3)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
①碳酸鈉溶液與石灰水
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3
  ②銅與硝酸銀溶液
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

③用雙氧水制取氧氣
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
    ④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水
NH4NO3
  △  
.
 
N2O↑+2H2O
NH4NO3
  △  
.
 
N2O↑+2H2O

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(2013?揚州)將一定量xFeSO4?y(NH42SO4?6H2O晶體加入到過量NaOH溶液中,加熱生成NH30.85g(假如生成NH3的全部逸出),過濾、洗滌、灼燒,得Fe2O3固體2.0g.則x,y的關(guān)系正確的是( 。

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(2013?揚州)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
序號 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 操作
A FeCl2溶液 CuCl2 過量鐵粉 結(jié)晶
B CO2 H2O 濃硫酸 洗氣
C NaNO3溶液 Na2CO3 適量CaCl2溶液 過濾
D 銅粉 鐵粉 過量鹽酸 過濾

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(2013?揚州)如圖是KNO3和NH4Cl的溶解度曲線.下列說法正確的是(  )

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(2013?揚州)甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是( 。

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