下列實驗操作中，正確的是（　�。�

利用實驗可以鑒別生產(chǎn)、生活中的一些物質(zhì)．下表列舉了幾組待鑒別的物質(zhì)，請防照示例填寫對應(yīng)的鑒別方法；

	待舉例的物質(zhì)	鑒別方法
舉例	白酒、白醋	聞氣味
①	白糖、食鹽	嘗味道 嘗味道
②	自來水、純凈水	取一滴于玻璃片加熱蒸發(fā) 取一滴于玻璃片加熱蒸發(fā)
③	空氣、氧氣	伸入帶火星木條 伸入帶火星木條
④	鐵粉、銅粉	磁鐵吸引或加入鹽酸 磁鐵吸引或加入鹽酸
⑤	二氧化碳、氮氣	加入澄清石灰水 加入澄清石灰水
⑥	稀鹽酸、水	加入鋅粒或碳酸鈉看是否產(chǎn)生氣泡 加入鋅�；蛱妓徕c看是否產(chǎn)生氣泡

物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途．請根據(jù)所學(xué)知識，按照下列標(biāo)準(zhǔn)對下列物質(zhì)進(jìn)行分類；①空氣、②氧氣、③氮氣、④五氧化二磷（填序號）．
（1）標(biāo)準(zhǔn)一：純凈物  包括物質(zhì)：．
（2）標(biāo)準(zhǔn)二：常溫下為氣態(tài)  包括物質(zhì)：．
（3）標(biāo)準(zhǔn)三：易溶于水  包括物質(zhì)：．
（4）標(biāo)準(zhǔn)四：無色無味    包括物質(zhì)：．
（5）標(biāo)準(zhǔn)五：用作醫(yī)療冷凍劑 包括物質(zhì)：．

空氣是由多種成分組成的，各成分有廣泛的用途，請將圖中序號填在左邊對應(yīng)橫線上．
（1）供給呼吸．
（2）糧食儲藏．
（3）制作霓虹燈．
（4）用作保護(hù)氣．
（5）光合作用．

氮氣的下列用途中，主要涉及物理性質(zhì)的是（　�。�

按體積計算，空氣中含量最多的物質(zhì)是（　�。�

產(chǎn)生下列現(xiàn)象時，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�

將5克固體氫氧化鈉完全溶解在50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氫氧化鈉溶液中，
求：（1）所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）為測其某鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取10克上述所得氫氧化鈉溶液與18.25克此鹽酸混合，恰好完全反應(yīng)．求此鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）求反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．．

下列各組物質(zhì)，要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是（　�。�

（2005?如東縣模擬）按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類，是我們認(rèn)識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑．姜宇同學(xué)在家中建立了小小化學(xué)實驗室，他收集了許多物質(zhì)；其中有：①純堿：②生石灰；③醋酸；④熟石灰：⑤酒精；⑥銅：⑦石墨；⑧氧化鐵：⑨蔗糖：⑩尿素．對于上述物質(zhì)的分類不正確的是（　�。�