用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記．下列數(shù)軸表示錯誤的是

1. A.
   銀、汞、鐵的金屬活動性強(qiáng)弱：
2. B.
   物質(zhì)形成溶液pH：
3. C.
   根據(jù)鐵的含碳量，將其分成生鐵和鋼：
4. D.
   根據(jù)20℃時溶解度的大小，物質(zhì)可分為：

下列說法正確的是

1. A.
   某氣體在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰，此氣體是一氧化碳
2. B.
   向某固體中加入稀鹽酸時，能產(chǎn)生氣泡，此固體中一定含CaCO₃
3. C.
   能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳
4. D.
   二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，加熱后紅色加深

實驗室有如下圖所示的儀器：

（1）實驗室需要用98% 的濃硫酸配制100g濃度為9% 稀硫酸．所需儀器有①③，還缺兩種儀器的名稱________；________．在配制中一定要把________沿器壁慢慢注入________里，并不斷攪拌．把配制好的硫酸裝瓶，并貼上________，放在指定的位置上．
（2）完成下列化學(xué)實驗，必需的一種儀器是（用編號回答）：
①稱量15g的食鹽固體，必需的儀器是________；
②將渾濁的泥水變澄清，必需的儀器是________．

下列有關(guān)化學(xué)用語的說法正確的是

1. A.
   2O表示2個氧分子
2. B.
   S^2-表示硫元素的化合價為負(fù)二價
3. C.
   表示1個鋁離子
4. D.
   3P₂O₅表示3個五氧化二磷分子

下列四組以任意比組成的混合物，分別在空氣中充分燃燒，都生成二氧化碳和水，其中生成物中水分子數(shù)目一定比二氧化碳分子數(shù)目多的是

1. A.
   C₂H₄和C₃H₆
2. B.
   C₂H₂和C₃H₈
3. C.
   C₂H₆和C₂H₅OH
4. D.
   C₂H₄和C₂H₆

2011年3月，日本地震引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)碘-131（131是碘的相對原子質(zhì)量）外泄．人體甲狀腺會吸收放射性碘-131，并對甲狀腺造成損傷．碘片可減少甲狀腺對碘-131的吸收．請回答下列問題：
（1）碘-131原子含有53個質(zhì)子，則該原子的中子數(shù)為________，自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子碘-127，它和碘-131同屬于碘元素，它的質(zhì)子數(shù)為________．
（2）我國在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測到極少量的碘-131，這說明微粒是________
（3福島第一核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯釋放出的高溫氫氣接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng)，導(dǎo)致連續(xù)爆炸．氫氣爆炸時的符號表達(dá)式為________．

王浩同學(xué)的父親買了四袋化肥，化肥袋上印有如下圖所示的說明，父親讓王浩根據(jù)所學(xué)知識幫他確定與其它三袋具有不同有效元素的一袋化肥，這一袋化肥是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

下列用連線方法對部分化學(xué)知識進(jìn)行歸納的內(nèi)容中，有錯誤的一組是

1. A.
   元素或物質(zhì)缺乏導(dǎo)致的病癥：①缺碘--甲狀腺疾病②缺鐵--貧血癥③缺維A--夜盲癥④缺維C--牙齦出血、壞血病
2. B.
   環(huán)保與物質(zhì)利用：①減少水污染--合理使用農(nóng)藥、化肥②減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油③減少白色污染--使用可降解的塑料
   ④減少土壤污染--廢舊電池集中處理
3. C.
   材料屬類：①羊絨衫--天然纖維；②機(jī)動車的輪胎--復(fù)合材料；③食品袋--聚氯乙烯塑料；④不銹鋼餐具--金屬材料
4. D.
   待鑒別物質(zhì)與鑒別方法：①固體NaOH、NH₄NO₃、NaCl--只用水②黃銅、黃金--灼燒③純棉、羊毛、滌綸--燃燒聞產(chǎn)生的氣味，觀察燃燒情況和灰燼

今年讀初三的國強(qiáng)家在農(nóng)村，雖然學(xué)習(xí)很辛苦但每次周末回家他都幫父母做些力所能及的事情．以下國強(qiáng)所做事情中涉及到化學(xué)變化的是

1. A.
   上山砍柴
2. B.
   鋤草松土
3. C.
   燒火做飯
4. D.
   挑水掃地

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯誤的是

1. A.
   CaO
2. B.
   ZnCl
3. C.
   Na₂SO₄
4. D.
   KOH