（2013?十堰）在初中階段，我們已經(jīng)學習了利用某些儀器和藥瓶制取氣體，如圖A-E裝置可供實驗室制取有關(guān)氣體時選用．

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取制取CO₂可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是，
該反應的化學方程式為：，
（3）通過查閱資料得知：氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，若果要制取氨氣你應選擇的反應的發(fā)生裝置和收集裝置是
為驗證氨氣的部分性質(zhì)，將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞的水中，觀察到兩種現(xiàn)象：①滴有酚酞的水進入集氣瓶中，②．

（多選）如圖所示裝置有多種用途，可利用該裝置進行的有關(guān)實驗是（　�。�

現(xiàn)有下列儀器：①錐形瓶；②酒精燈；③長頸漏斗；④石棉網(wǎng)；⑤導氣管；⑥水槽；⑦集氣瓶．其中在制取和收集二氧化碳時肯定用不上的是（　�。�

化學課外活動小組同學課余時間探究赤鐵礦（主要成分是Fe₂O₃）煉鐵的主要反應原理，如圖所示，請回答有關(guān)問題
（1）開始時，應先通一會CO，目的是．
（2）進行一段時間后，硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象為，化學方程式為．實驗裝置中澄清石灰水的作用是現(xiàn)象為．
（3）該實驗的不足之處是，改進的方法是．

實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a  b
（2）實驗室制取二氧化碳氣體時，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是和．
（3）將生成的CO₂通入盛有紫色石蕊試液的試管中，紫色石蕊試液變?yōu)?!--BA-->色，其反應的化學方程式為：將反應后的溶液加熱，可觀察到