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科目: 來源: 題型:

有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應).現取8g石灰石樣品與足量的50g稀鹽酸完全反應后,稱得容器內的物質總質量為55.36g.
試回答下列問題:
(1)反應后容器內的物質有
SiO2、CaCl2、HCl、H2O
SiO2、CaCl2、HCl、H2O

(2)反應產生二氧化碳的質量為
2.64g
2.64g

(3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?

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同學們在學習了木炭還原氧化銅的實驗后,聯(lián)想到單質碳的一些化學性質,對反應后的氣體成分產生了疑問,某學習小組對該反應產物中的氣體成分進行了探究.〔猜 想〕
①氣體產物全部是CO2  ②氣體產物全部是CO  ③氣體產物
是CO2和CO的混合物
是CO2和CO的混合物

〔查閱資料〕CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色.
〔設計實驗〕根據各自的猜想,他們共同設計了如下圖的實驗裝置進行探究.

〔現象與分析〕
現象 結論
如果裝置B
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,裝置C無現象
則猜想①成立
如果裝置B無現象,裝置C
試紙由黃色變?yōu)樗{色
試紙由黃色變?yōu)樗{色
則猜想②成立
如果裝置B
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,裝置C
試紙由黃色變?yōu)樗{色
試紙由黃色變?yōu)樗{色
則猜想③成立
〔結論〕實驗現象證明猜想③成立,同學們的疑問是合理的.
〔反思〕
(1)同學們對CO產生的原因進行了分析:
①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反出產生CO;
②原因二:反應C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑中的一種產物和反應物木炭又發(fā)生了化學反應,產生了CO;
請你從原因一、原因二中選擇其一,用化學方程式表示存在此原因的化學反應原理
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO或CuO+C
 高溫 
.
 
Cu+CO↑
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO或CuO+C
 高溫 
.
 
Cu+CO↑

(2)根據上述實驗,請你歸納出單質碳在工業(yè)上的重要用途
冶煉金屬
冶煉金屬

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實驗室常用下列裝置制備氣體,請回答下列問題.

(1)儀器a的名稱為
酒精燈
酒精燈

(2)實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母序號,下同),收集裝置是
C
C

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,如用裝置A和E進行制取與收集,實驗操作有:
a.停止加熱      b.固定試管        c.將導管從水槽中取出
d.裝藥品并在試管口處放一小團棉花   e.加熱,收集氧氣
①d操作在試管口放一小團棉花的原因是
防止高錳酸鉀粉末堵塞導氣管
防止高錳酸鉀粉末堵塞導氣管
,
②上述操作中缺少的一個步驟是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,假設該操作步驟為f,則上述制氧氣正確的操作順序是
fdbeca
fdbeca
(填序號).

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科目: 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化學中常見的物質,其中A、B含有相同的元素,A、B、D、E、X為氧化物,D能使澄清石灰水變渾濁,F是天然氣的主要成分.C、G為單質.它們相互轉化的關系如右圖所示(圖中部分反應條件已略去).
請回答:
(1)寫出下列物質的化學式:D
CO2
CO2
、F
CH4
CH4

(2)X在反應①中起的作用是
催化作用
催化作用
;
(3)寫出下列化學方程式:反應①:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;反應②:
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目: 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學,下面是初中化學中幾組重要的對比實驗.

(1)實驗1中,觀察到A燒杯中的現象是
無色變?yōu)榧t色
無色變?yōu)榧t色
,由此可驗證分子的性質.
(2)實驗2中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個條件為
溫度達到物質的著火點
溫度達到物質的著火點
.根據此條件,舉一例相關的滅火事例
用水滅火
用水滅火

(3)實驗3中,實驗過程中布條能變紅色的試劑瓶是
B瓶
B瓶
,C燒杯發(fā)生反應的化學方程式為
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質是中學化學研究的重要內容.
(1)如圖為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是
C
C

A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內質子數為6
C.碳元素的原子結構示意圖為
D.碳的相對原子質量為12.01
(2)“低碳生活”倡導低能耗、低污染、低排放,主要是為了減少
CO2
CO2
(填化學式)的排放量.下列做法符合“低碳經濟”的是
①③⑤
①③⑤

①提倡發(fā)送電子賀卡         ②大力發(fā)展火力發(fā)電     ③研制和開發(fā)新能源
④提倡使用一次性木筷       ⑤增強室內自然采光
(3)二氧化碳和氨氣(NH3)在高溫、高壓下反應,生成尿素[CO(NH22]和水,反應的化學方程式是
CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O
CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O

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科目: 來源: 題型:

有H、C、O、S四種元素,請選用其中的元素寫出一個符合要求的物質的化學式:
(1)最理想的燃料是
H2
H2
;      (2)最常用的溶劑是
H2O
H2O
;
(3)導致形成酸雨產生的是
SO2
SO2
;   (4)能用于人工降雨的是
CO2
CO2

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科目: 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表.則關于此反應的說法正確的是
C
C

物   質 X Y Z W
反應前的質量(g) 2 1 16 16
反應后的質量(g) 12 m 8 14
A.參加反應的Z與W的質量比為4:1 B.該反應的基本類型為分解反應  C.參加反應的Z與W的質量比為
1
4
 
D.
m=1或Y可能是該反應的催化劑或該反應為化合反應等
m=1或Y可能是該反應的催化劑或該反應為化合反應等

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科目: 來源: 題型:

如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號.下列說法中正確的是
B
B

A.紅磷燃燒產生大量的白煙,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
B.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占
15

C.實驗中用鎂粉代替紅磷可達到相同的實驗效果
D.
紅磷要足量
紅磷要足量

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從如圖所示的兩種粒子結構示意圖中,所獲取的信息正確的是
A
A

A.它們的核外電子數相同    B.它們都表示原子  C.它們屬于同種元素.
D.
①為陽離子②為原子或它們屬于不同種元素或它們質子數不同等
①為陽離子②為原子或它們屬于不同種元素或它們質子數不同等

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