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科目: 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過程中,經(jīng)常使用高錳酸鉀進(jìn)行實(shí)驗(yàn).某化學(xué)興趣小組使用的高錳酸鉀粉末中不慎混入了少量的二氧化錳,為了測(cè)定樣品中高錳酸鉀的含量,取10g該混合物加熱(二氧化錳受熱不分解),反應(yīng)過程中生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.
請(qǐng)解答下列問題:
(1)反應(yīng)過程中生成氧氣的質(zhì)量為
0.96g
0.96g

(2)10g混合物中高錳酸鉀的質(zhì)量;
(3)10g混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖是“×××”鈣片商品標(biāo)簽圖.請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息完成下列兩題.
(1)主要成分碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為
100
100
;每片中至少含鈣元素的質(zhì)量為
0.5
0.5
g.
(2)人體缺少鈣元素容易導(dǎo)致
佝僂。ɑ蚬琴|(zhì)疏松等)
佝僂。ɑ蚬琴|(zhì)疏松等)

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
試管
試管
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),因?yàn)?!--BA-->
反應(yīng)物的狀態(tài)是液體和固體混合
反應(yīng)物的狀態(tài)是液體和固體混合
反應(yīng)條件不需要加熱
反應(yīng)條件不需要加熱
,所以發(fā)生裝置應(yīng)選用
B
B
(選填裝置序號(hào)).組裝好儀器后,應(yīng)先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,再添加藥品,用裝置F收集二氧化碳時(shí),氣體應(yīng)從
b
b
端(填“a或b”)通入.
(3)若用氯酸鉀和二氧化錳固體混合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,收集氧氣時(shí),使用
E
E
(選填裝置序號(hào))所示的方法收集到的氣體比較純凈.

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科目: 來源: 題型:

如圖是證實(shí)綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置.取一個(gè)大燒杯,裝入大半杯水,燒杯內(nèi)放入一些金魚藻,并通入一定量的氣體A,靜置一段時(shí)間后,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上,在陽光下放置一段時(shí)間,試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生,管內(nèi)液面下降.根據(jù)這一實(shí)驗(yàn),回答下列問題.
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氣體A的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)通入的氣體A的目的是
促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用
促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用

(3)當(dāng)試管內(nèi)液面如圖所示時(shí),試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)
小于
小于
(填“大于或小于”)外界大氣壓強(qiáng).
(4)試管內(nèi)的氣體可用
帶火星的木條
帶火星的木條
來檢驗(yàn).

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科目: 來源: 題型:

過濾是一種常用的分離混合物的方法.過濾的方式多種多樣,實(shí)驗(yàn)室常用
濾紙
濾紙
做過濾層,在生產(chǎn)、生活中還可以用小石子、紗布等做過濾層.某同學(xué)取少量渾濁的河水倒入燒杯中,先加入少量明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,如圖所示進(jìn)行過濾.
請(qǐng)問:
(1)加明礬的作用是
吸附沉淀
吸附沉淀
,圖示實(shí)驗(yàn)還需要用到的一種儀器是
玻璃棒
玻璃棒
,其作用是
引流
引流
;
(2)檢驗(yàn)上述操作后得到的水是硬水還是軟水,方法是
加肥皂水
加肥皂水
,若觀察到
生成泡沫少,浮渣多
生成泡沫少,浮渣多
,則的硬水.

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科目: 來源: 題型:

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A,B,C,D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 4 6 111 4
反應(yīng)后質(zhì)量(g) x 15 0 84
(1)B,C,D是反應(yīng)物還是生成物?
B是生成物、C是反應(yīng)物、D是生成物
B是生成物、C是反應(yīng)物、D是生成物
;
(2)反應(yīng)后A的質(zhì)量是多少?
26g
26g
;
(3)該反應(yīng)是
分解
分解
反應(yīng)(填“化合”或“分解”);
(4)反應(yīng)中A,B,C,D四種物質(zhì)的質(zhì)量比為
22:9:111:80
22:9:111:80

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科目: 來源: 題型:

在電解水實(shí)驗(yàn)中,兩電極上都有氣體產(chǎn)生,與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生氣體的體積約是正極的
2:1
2:1
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,該實(shí)驗(yàn)證明了
水是由氫氧元素組成的
水是由氫氧元素組成的

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)方程式回答下列問題(本題中所書寫的化學(xué)方程式不能重復(fù)).
(1)有黑色固體生成的化合反應(yīng)
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
;
(2)有三種化合物生成的分解反應(yīng)
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2

(3)有白色固體生成的氧化反應(yīng)
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
;
(4)有二氧化碳參加的反應(yīng)
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)要求填空:
(1)在通電分解水的反應(yīng)中,不能再分的微粒是
H、O
H、O
;
(2)標(biāo)注錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)
K2
+6
Mn
O4
K2
+6
Mn
O4
;
(3)SO3的名稱是
三氧化硫
三氧化硫
;
(4)3個(gè)鈉離子
3Na+
3Na+
;
(5)2N,N2,H2O,2CO,SO2,2NH4+中,數(shù)字“2”的意義能用來表示分子個(gè)數(shù)的符號(hào)是
2CO
2CO

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,由地殼中含量最多元素、人體含量最多的金屬元素和含量第二位的元素組成的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案