有一種稀硫酸溶液309.4g恰好和13g鋅完全反應(yīng)．試計(jì)算
（1）這種稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量．
（2）完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，回答問題：

（1）儀器①②的名稱是．
（2）如果用高錳酸鉀來制氧氣，反應(yīng)方程式為，
可選用的發(fā)生裝置是．為了收集到不含空氣的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝  置是．
（3）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解，但在雙氧水溶液中加入鐵銹，就會(huì)迅速分解，且反應(yīng)結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復(fù)使用．鐵銹是該反應(yīng)的劑，該反應(yīng)的發(fā)生裝置為；用你選擇的發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室中還可以制取的氣體是（從學(xué)過的氣體中選擇），制取該氣體的化學(xué)方程式為． 鐵生銹的條件是．

如圖是甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，看圖后回答下列問題：
（1）40℃時(shí)，甲物質(zhì)溶解度為．
（2）兩條曲線相交的含義是．
（3）20℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是．
（4）30℃時(shí)，向100g水中加入30g乙物質(zhì)，充分溶解后，所得溶液是溶液（填“飽和”或“不飽和”），所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．

學(xué)習(xí)化學(xué)，我們接觸到了許多國際通用的化學(xué)用語，它們是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的工具．請(qǐng)你用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）二個(gè)氫原子；
（2）氦氣；
（3）三個(gè)鈉離子；
（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物中氧元素的化合價(jià)．
（5）稀鹽酸的溶質(zhì)．

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì)：
（1）圖1甲實(shí)驗(yàn)中加入指示劑酚酞的目的是；
（2）圖1丙實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液顯紅色，小剛脫口而出“廢液中含有氫氧化鈉”，小剛的說法正確嗎？說明理由．

于是同學(xué)們對(duì)廢液的成分展開討論和探究：
【猜想與假設(shè)】通過分析上述實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們猜想：廢液中除酚酞外還一定含有，可能含有中的一種或幾種（填一種組合）．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們?nèi)∫欢�量的廢液過濾后，向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象繪制了如圖2所示的示意圖．
【結(jié)論】分析圖象得出可能存在的物質(zhì)中，含有；沒有．

下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器的示意圖．
（1）寫出儀器②的主要用途
（2）請(qǐng)用上圖所示的儀器組裝一套可以隨時(shí)方便添加稀鹽酸的制取二氧化碳的裝置（填編號(hào)）：．
（3）檢查你設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是：
（4）你設(shè)計(jì)的裝置可否用來制取氧氣？若能，在下面寫出其對(duì)應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式；若不能，下空不填．

把5克A物質(zhì)溶于水配成100克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為n%的溶液，已知A可能是Na₂O．NaCl、KNO₃、CaO、Na₂CO₃?10H₂O的一種或幾種．請(qǐng)?zhí)羁?BR>（1）當(dāng)n=5時(shí)，A物質(zhì)是   
（2）當(dāng)n大于5時(shí)，A物質(zhì)是
（3）當(dāng)n小于5時(shí)，A物質(zhì)是．

由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（　�。�

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）