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科目: 來源: 題型:

燃?xì)獾氖褂靡鸦菁扒Ъ胰f戶了.為了防止燃?xì)庑孤T谌細(xì)庵屑尤肷倭康挠刑厥鈿馕兜囊伊虼糃2H5SH,一旦泄漏就能嗅到氣味,便于及時(shí)采取措施.由此分析下列認(rèn)識(shí)中不正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)對(duì)人體皮膚和牙齦的健康有重要作用,缺乏維生素C會(huì)引起壞血病.經(jīng)研究表明,青少年每天都需要攝入60mg的維生素C,其中12mg由水果補(bǔ)充.(除不盡,結(jié)果保留一位小數(shù))
請(qǐng)計(jì)算:
(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為
176
176
;
(2)維生素C中各元素的質(zhì)量比為
9:1:12
9:1:12
;
(3)維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(4)若食用的水果以蘋果計(jì),已知每100g蘋果含有維生素C的質(zhì)量為4mg,那么每天需吃蘋果的質(zhì)量是多少克?

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

【材料一】2010年6月4日××晚報(bào)報(bào)道:位于某市內(nèi)流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河道…”
【材料二】今年我國(guó)西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧順O大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失.警鐘已經(jīng)敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味,這是因?yàn)榉肿?!--BA-->
不斷運(yùn)動(dòng)
不斷運(yùn)動(dòng)

(2)我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水.
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過
過濾
過濾
(填操作名稱)而實(shí)現(xiàn);在處理過程還加入
活性炭
活性炭
(填物質(zhì)名稱),用于除去水中的異味和色素.
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的硬度等項(xiàng)目.
日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:
取樣,分別加入肥皂水,振蕩,泡沫少浮渣多的是硬水,泡沫多的是軟水
取樣,分別加入肥皂水,振蕩,泡沫少浮渣多的是硬水,泡沫多的是軟水

③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入漂白粉等消毒劑,也可以通過
蒸餾
蒸餾
操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水.
(3)自然界的水常常遭到人為污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“磷”是指
A
A

A元素    B原子    C離子    D分子
(4)A在我國(guó)的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌;B加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放;C合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;D將活性炭放入硬水中使其軟化.以上做法中錯(cuò)誤的是
D
D

(5)面臨淡水資源的短缺,化學(xué)老師倡議“一水多用”.請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施
淘米水澆花;洗菜水拖地等
淘米水澆花;洗菜水拖地等

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科目: 來源: 題型:

小張同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)所測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于
1
5
.下列是小張同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)誤差的一些想法,你認(rèn)為合理的是(  )

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科目: 來源: 題型:

非金屬元素形成的非金屬氧化物與其對(duì)應(yīng)的酸之間有如右表關(guān)系,該元素在兩種化合物中化合價(jià)相同.金屬氧化物與其對(duì)應(yīng)的堿之問也存在這種關(guān)系,如圖.則與H2SeO3,對(duì)應(yīng)的氧化物是
Se02
Se02
,與La(OH)3對(duì)應(yīng)的氧化物是
La2O3
La2O3

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科目: 來源: 題型:

(1)寫出用石灰石、水、碳酸鈉溶液為原料來制取氫氧化鈉的三個(gè)化學(xué)方程式:
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
;
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

(2)寫出用氧化銅、燒堿溶液、稀鹽酸為原料來制取氫氧化銅的兩個(gè)化學(xué)方程式:
CuO+2HCl═CuCl2+H2O
CuO+2HCl═CuCl2+H2O
CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl
CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)做Ba(OH)2溶液導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)時(shí),向一定量的Ba(OH)2,溶液中分別滴加下列物質(zhì),燈泡會(huì)出現(xiàn)“亮→暗→熄滅→亮”現(xiàn)象的是(  )

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科目: 來源: 題型:

NaCl溶液中溶有少量Na2CO3,下列物質(zhì)可用來除去Na2CO3的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)能與氫氧化鈣溶液反應(yīng),且產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案