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科目: 來(lái)源: 題型:

量筒量液讀數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)凹面最低處保持水平,若是俯視則讀數(shù)偏①
,量出的液體比實(shí)際需要的偏②
(填大或。

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題.

(1)在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的粒子是
B
B
(填序號(hào),下同);
(2)表示陽(yáng)離子的是
C
C
;表示陰離子的是
E
E

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科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:(1)正一價(jià)的氫元素
+1
H
+1
H
;(2)兩個(gè)氯原子
2Cl
2Cl
;(3)兩個(gè)氧氣分子
2O2
2O2
;(4)氫氧根離子
OH-
OH-

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科目: 來(lái)源: 題型:

Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子中肯定不同的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

小華用石灰石(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2.實(shí)驗(yàn)完畢,他的同伴小陽(yáng)決定用實(shí)驗(yàn)后的廢液,測(cè)定桌上另一瓶Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).小陽(yáng)將廢液過(guò)濾后,向?yàn)V液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
(1)在加入Na2CO3溶液前,濾液中的溶質(zhì)有
CaCl2、HCl
CaCl2、HCl

(2)計(jì)算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(該裝置氣密性完好).
(1)打開(kāi)止水夾a,裝入藥品后連接裝置,可觀察到試管Ⅰ中發(fā)生的現(xiàn)象為
有氣泡生成
有氣泡生成
;反應(yīng)的方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
;
(2)當(dāng)試管Ⅰ中的反應(yīng)進(jìn)行一定時(shí)間后,夾緊止水夾,試管Ⅱ中發(fā)生的現(xiàn)象為
試管I中的溶液進(jìn)入試管Ⅱ中,試管Ⅱ中生成白色沉淀.
試管I中的溶液進(jìn)入試管Ⅱ中,試管Ⅱ中生成白色沉淀.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上整齊擺放的藥品中有一瓶試劑的標(biāo)簽已破(見(jiàn)圖).
(1)根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類(lèi)擺放的原則,這瓶試劑不可能是
A
A

 A.酸B.堿C.鹽
(2)小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)得其pH=10,其結(jié)果
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”、“不變”)
(3)要進(jìn)一步確定它的成分,小俊認(rèn)為只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒別出來(lái).他們又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣品于試管中,
滴加稀鹽酸
滴加稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
該溶液為Na2CO3溶液
相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

Ba2+是有毒性的物質(zhì).對(duì)胃做X光造影時(shí),用到BaSO4,能否用BaCO3代替
不能
不能
(填“能”或“不能”),這是因?yàn)?!--BA-->
胃的鹽酸與碳酸鋇反應(yīng)生成有毒的氯化鋇
胃的鹽酸與碳酸鋇反應(yīng)生成有毒的氯化鋇

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線
(1)t1℃時(shí),Y和Z的溶解度大小關(guān)系為Y
Z(填“>”、“<”或“=”)
(2)在某溫度下,把三種物質(zhì)各50g,分別溶解在等質(zhì)量的水中,所得三種溶液都恰好飽和,則所需水的質(zhì)量應(yīng)是
400
400
克.

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同步練習(xí)冊(cè)答案