相關習題
 0  42161  42169  42175  42179  42185  42187  42191  42197  42199  42205  42211  42215  42217  42221  42227  42229  42235  42239  42241  42245  42247  42251  42253  42255  42256  42257  42259  42260  42261  42263  42265  42269  42271  42275  42277  42281  42287  42289  42295  42299  42301  42305  42311  42317  42319  42325  42329  42331  42337  42341  42347  42355  211419 

科目: 來源: 題型:

下圖所示變化屬于化學變化的是( �。�

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

參考下列物質的微觀結構圖示,其中由原子直接構成的物質是( �。�

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下表提供了在一定條件下,水能否與一些金屬發(fā)生反應的信息.
物質 鈉與冷水 鎂與冷水 鐵與冷水
能否發(fā)生反應 劇烈反應 緩慢反應 不反應
(1)鈉與冷水反應的化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+X↑,X化學式為
H2
H2
;該反應是
置換
置換
(填“分解”或“化合”或“置換”或“復分解”)反應.
(2)寫出一種金屬與酸反應產生氫氣的化學方程式
Mg+2HCl═MgCl2+H2
Mg+2HCl═MgCl2+H2

(3)請根據表中的已知信息,推測鈉、鎂、鐵的金屬活動性由強到弱的順序是
Na>Mg>Fe
Na>Mg>Fe

(4)由此我發(fā)現了一條新的判斷某些金屬活動性強弱的依據是
金屬是否與水反應以及反應的劇烈程度
金屬是否與水反應以及反應的劇烈程度

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2011年3月,日本福島發(fā)生核輻射泄漏,放射碘被人吸入,會引發(fā)甲狀腺疾病或甲狀腺癌,我國出現搶購碘鹽防輻射.醫(yī)療專家提醒:不可盲目過量吃碘鹽或碘片,可誘發(fā)甲狀腺毒癥、甲狀腺功能減退、甲狀腺腫等疾�。卮鹣铝袉栴}:
(1)福島第一核電站機組反應堆芯發(fā)生氫氣逸出,接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應,導致連續(xù)爆炸.氫氣爆炸時的化學方程式為
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O

(2)精制碘鹽的儲存方法是密封儲藏和防潮濕,食用方法是待食物烹調好后再放入,可以推測碘酸鉀的性質是
加熱時都容易發(fā)生分解
加熱時都容易發(fā)生分解
(寫出一點即可).
(3)碘是
非金屬
非金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素;碘片的主要成分為碘化鉀(化學式為KI),推薦服用量為每次100毫克碘元素,某品牌碘片劑每顆含有10毫克碘化鉀,則每次需要服用
13
13
顆碘片劑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

生活中處處有化學,我會用學過的知識回答下列問題:
(1)我?guī)蛬寢屪鐾盹�,買了黃瓜、西紅柿、瘦豬肉、掛面條等.其中富含蛋白質的是
瘦豬肉
瘦豬肉

(2)切完菜后,將菜刀放在砧板上,第二天菜刀生銹了,我用
食醋
食醋
(填“食醋”或“食鹽水”)除銹.
(3)我用洗潔精清洗餐具上的油污,這是因為洗潔精具有
乳化
乳化
的功能.
(4)我在裝干貨的食品袋內放置一包生石灰吸潮,是因為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
(用化學方程式表示).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列化學用語與所表述的意義相符合的是( �。�

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

用所學化學知識分析,下列做法正確的是( �。�

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列對應關系錯誤的是( �。�

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2011年4月18日某地一大棚內查獲20t“毒豆芽”,經檢測,豆芽中含有亞硝酸鈉.尿素.恩諾沙星,其中尿素化學式為[CO(NH22]是農業(yè)中廣泛使用的化學肥料,則它屬于( �。�

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

生活處處有化學
(1)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是
元素
元素
(填“單質”“元素”或“原子”)
(2)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質量的罪魁禍首,如其中的雜質硫燃燒時會造成的污染是
SO2
SO2
.(填化學式,下同)
(3)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體
氮氣
氮氣
二氧化碳
二氧化碳

(4)我市某中學化學興趣小組為了了解滹沱河治理效果,用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進行實驗操作,其中用
活性炭
活性炭
(填物質名稱)除去水中的少許臭味;用
肥皂水
肥皂水
(填物質名稱)檢驗是硬水還是軟水.
(5)李麗同學曾為家人和朋友自制果味汽水.她自制各種果味汽水的方法是:在涼開水中加入白糖、果汁、小蘇打和檸檬酸.她加入檸檬酸的目的是
與小蘇打反應產生二氧化碳
與小蘇打反應產生二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案