世界是物質(zhì)的．物質(zhì)又是多樣的．從下列物質(zhì)：A陶瓷、B小蘇打、C大理石、D過磷酸鈣、E硝酸銨、F蛋白質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)填空（填名稱前的字母序號）：
①發(fā)酵粉成分之一的是；②常用的建筑材料是；
③常用作磷肥的是；④溶于水后會使溶液溫度明顯降低的物質(zhì)；
⑤構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)；⑥我國古代聞名于世的無機非金屬材料．

“粗鹽提純”的實驗步驟中有溶解，過濾，蒸發(fā)．在“溶解，過濾”操作中都用到了玻璃棒．在“溶解”操作中玻璃棒的作用是，在“過濾“操作中玻璃棒的作用是，某同學(xué)兩次過濾后濾液仍渾濁其原因可能是．

趣味化學(xué)聯(lián)歡會上，小鵬和小亮給同學(xué)們變起了“魔術(shù)”．小鵬說：“我會‘白花變紅花’”，于是他將一朵自制好的白花放入一種無色液體中，立刻得到一朵紅花．小亮說：“這沒什么，我還會‘水變牛奶’呢”，只見他將兩種無色澄清的液體倒在一起，果真得到一杯像“牛奶”的液體．
（1）小鵬自制的白花可能用進行了處理，那種無色液體可能是；
（2）“水變牛奶”的“魔術(shù)”可以通過許多化學(xué)反應(yīng)來完成，請用化學(xué)方程式例舉其中一種：；
（3）請你再設(shè)計一個化學(xué)“魔術(shù)”，寫出“魔術(shù)”的名稱和化學(xué)原理：．

學(xué)生小伍在進行“鐵制品銹蝕條件的探究”實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗所需要的時間太長，大約要一周左右才能看到較為明顯的現(xiàn)象，所以他開始思考對實驗裝置的改進．經(jīng)過反復(fù)研究和向老師請教，她設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：
【實驗步驟】
（1）將鐵絲打磨，繞成螺旋狀；
（2）按實驗裝置圖放置好鐵絲，Y型三通管一管保持干燥，另一側(cè)鐵絲用水潤濕；
（3）通入氧氣．
【實驗現(xiàn)象】大約五分鐘后，小伍和合作伙伴們看到了明顯的實驗現(xiàn)象：．
【實驗結(jié)論】鐵生銹是鐵與發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO₂的CO氣體還原氧化銅，并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物．實驗室現(xiàn)有如圖所示實驗裝置（可重復(fù)使用）．

①丙裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，現(xiàn)象是．
該實驗證明一氧化碳?xì)怏w具有的化學(xué)性質(zhì)是，該反應(yīng)中氧化劑是．
②證明一氧化碳存在的另一個現(xiàn)象是，氣囊的作用是．
③綜合考慮之后你認(rèn)為要完成該實驗探究，相關(guān)裝置的連接順序應(yīng)該是．

把一條用導(dǎo)熱性能良好的粗金屬絲（如銅絲、鋁絲）繞成的線圈罩在一枝燃燒的蠟燭的火焰上，蠟燭的火焰很快就熄滅了．如果預(yù)先把金屬絲圈加熱，再罩到蠟燭火焰上，蠟燭就可以照常燃燒．怎樣解釋這種現(xiàn)象？

在一定溫度下，將200g硫酸鈉溶液與100g氯化鋇溶液混合，恰好完全反應(yīng)．過濾后得到濾液276.7g．
求：（1）原硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）濾液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

某校環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門，定期對長春南湖水進行取樣檢測．
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）．
a．加熱                 b．過濾               c．蒸發(fā)              d．冷卻
（2）在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液體，滴在試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，pH大于7，則說明該水樣顯性．
（3）由上述數(shù)據(jù)分析，南湖水的主要污染物可能是（填序號）．
①帶有酸臭味的城市生活污水               ②化工廠排放的污水
（4）青少年要珍惜水、保護水，讓水造福人類．下列生活習(xí)慣應(yīng)該擯棄的是（填序號）．
A．用盆接水洗菜    B．用養(yǎng)魚水澆花草   C．使用節(jié)水龍頭   D．大量使用含磷洗衣粉洗衣服．

為了保護我市的母親河“斧溪河”，請你結(jié)合生產(chǎn)、生活、生態(tài)工程等實際情況，舉出幾條環(huán)保措施（至少兩條）．

唐代詩人白居易有首著名的詞，“江南好，風(fēng)景舊曾諳．日出江出紅勝火，春來江水綠如藍(lán)．能不憶江南？”但現(xiàn)在卻流行著一首打油詩，“江南好，凡景太糟糕．日出江上現(xiàn)水華，春來江口涌赤潮．水好臭，魚死光．能再憶江南？”這首打油詩描寫一些河流受污染的現(xiàn)象，其原因是水中某些營養(yǎng)素含量過高，導(dǎo)致藻類瘋狂生長．
（1）某些藻類的主要化學(xué)成分為C₁₀₆H₂₆₃O₁₁₀N₁₆P，成分中C、N原子的個數(shù)比為，你認(rèn)為導(dǎo)致藻類瘋長的營養(yǎng)素有．
（2）高鐵酸鉀是新近開發(fā)的新型水處理劑，它集氧化、吸附、絮凝、殺菌、滅藻、去濁、脫色、除臭為一體．結(jié)構(gòu)式為，則其中鐵元素的化合價為．
（3）有了污染再去治理，其實這是消極的方法，而且代價成本極高，如果能從源頭上防止污染的產(chǎn)生，那就是積極的方法，也符合現(xiàn)代綠色化學(xué)的思想，假如你是一名環(huán)保宣傳者，請向人們提出兩點倡儀、．