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科目： 來源： 題型：

我們已知含氧化合物不一定是氧化物，以下物質中屬于化合物，但不屬于氧化物的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

分類是學習化學的方法之一．下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

在實驗室制取氫氣不用濃鹽酸是因為（　　）
A、濃鹽酸與鋅不反應B、濃鹽酸易揮發(fā)，使產生的氣體不純C、濃鹽酸與鋅反應不生成氫氣D、生成的氫氣少，且速成率慢

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科目： 來源： 題型：

2013年4月20日，四川雅安發(fā)生地震，引起當?shù)厮|變化，下列錯誤的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

電解一定量的水，當某一電極上產生5mL氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

某學習小組對鋅粒和稀硫酸的反應進行了實驗探究．用質量相同的同一種鋅粒分別與不同溶質質量分數(shù)的硫酸進行反應，測定收集10mL氣體所需的時間．實驗數(shù)據(jù)記錄
于下表．下列說法正確的是（　　）
硫酸用量（mL） 20 20 20 20
硫酸的溶質質量分數(shù)（%） 9.8 19.6 39.2 98
收集所用時間 4′12 3′30 1′40 幾乎沒有氣泡產生
A、收集所用時間越長，說明反應越快
B、實驗中發(fā)生的化學反應類型屬于分解反應
C、該實驗利用了比較研究的實驗方法
D、該實驗的結論是硫酸濃度越大，反應越快

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科目： 來源： 題型：

我國紀念2012年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農田水利，保障國家糧食安全”．下列說法或做法錯誤的是（　�。�
A、水是生命之源、生產之要、生態(tài)之基B、保護植被、涵養(yǎng)水源、防治水土流失C、合理開發(fā)利用，重在節(jié)約保護D、淡水資源豐富，可以任意使用

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科目： 來源： 題型：

下列各物質中，前者是化合物，后者是混合物的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

自然界水的凈化過程中不會涉及到的過程是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

“節(jié)能減排，保護環(huán)境，建設生態(tài)文明”成為確保我國可持續(xù)性發(fā)展的新的關鍵詞．下列舉措或說法不符合該主題的是（　�。�

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