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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,既沒有氫元素又沒有氧元素的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
    氨氣
  4. D.
    碳酸氫銨

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科目: 來源: 題型:單選題

溫家寶總理在09年哥本哈根氣候大會(huì)上鄭重承諾到2020年中國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)二氧化碳排放比2005年下降40%-45%.下列做法不利于節(jié)能或減少二氧化碳排放的是


  1. A.
    使用節(jié)能的LED路燈,以減少電能的消耗
  2. B.
    發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng)(是一種高品質(zhì)、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式),以減少汽油的消耗
  3. C.
    提高現(xiàn)有火電廠煤的利用率,增加單位質(zhì)量煤的發(fā)電量
  4. D.
    多建燃燒煤或天然氣的火電廠,以保證電力的供應(yīng)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列敘述正確的是


  1. A.
    氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
  2. B.
    生活中常用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
  3. C.
    物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化
  4. D.
    原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等

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科目: 來源: 題型:單選題

吸煙有害健康,因?yàn)闊煔庵泻幸环N有毒的氣體,該氣體是


  1. A.
    SO2
  2. B.
    CO2
  3. C.
    CO
  4. D.
    N2

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科目: 來源: 題型:解答題

2010年3月22日“世界水日”之主題--水質(zhì)量.
(1)水是六大類營養(yǎng)素之一,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________.
(2)今年,我國西南旱情非常嚴(yán)重,水資源緊缺.中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)日近期報(bào)道了這樣一個(gè)事實(shí),在貴州省,村民為了挽救即將干枯的茶樹苗,找到了一種澆水的“土”方法,即在茶樹苗的根部,放置一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶,然后用針在礦泉水瓶的底部扎一個(gè)小眼,讓水一滴一滴的滴在茶樹苗的根部,取得了良好的效果,這樣做的目的是為了________.為了收集到更多的礦泉水瓶,在全鎮(zhèn)中小學(xué)發(fā)動(dòng)捐贈(zèng)礦泉水瓶的活動(dòng),共收集到約10萬只,礦泉水瓶屬于________材料.
(3)目前很多自來水廠用氯氣進(jìn)行消毒.消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式________;圖乙表示的反應(yīng)類型是________.
(4)在生活中,水被用來滅火,但在特定的場合下,水卻能生火,小王在老師的指導(dǎo)下,表演了‘水能生火’的魔術(shù).他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.”小娟看完后非常感興趣,她和同學(xué)們一起對該問題進(jìn)行了一系列的探究.
[提出問題]過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?
[猜  想]①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過程中可能有能量變化
[設(shè)計(jì)裝置]如圖所示

[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
①打開右圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃.說明生成的氣體是________;
②實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:________.
③在表演時(shí),小王滴加水的速度太快,發(fā)現(xiàn)脫脂棉沒有燃燒起來,請你從燃燒的條件分析為什么________.
實(shí)驗(yàn)二:探究過氧化鈉與水反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
①小明猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小軍認(rèn)為不可能.理由是________,為了證實(shí)小軍的看法,請你設(shè)計(jì)一個(gè)證明CO32-不存在的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
________________________生成物中沒有CO32-
②小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色,說明反應(yīng)后所得的溶液呈________性;
[表 達(dá)]小軍根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫出了過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4、CO2等為原料的“C1化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢.通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,圖為天然氣合成氨的工藝流程.
(1)甲烷-氧氣燃料電池是將________能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.
(2)CH4可合成多種無機(jī)物和有機(jī)物.研究CH4和CO2反應(yīng)生成CO和H2,重大意義在于________;我國科研人員首先發(fā)現(xiàn)CH4在一種催化劑的作用下可直接分解獲得C6H6和H2,化學(xué)方程式為________.
(3)①中CH4與H2O(氣)反應(yīng)生成CO2、H2,化學(xué)方程式是________.
②中一般加入K2CO3的水溶液吸收CO2,此反應(yīng)方程式:________,N2與H2按照分子數(shù)1:________反應(yīng)生成NH3
(4)使用Fe2O3?H2O除去H2S,生成物中含硫元素的物質(zhì)有________種.流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是________(填化學(xué)式).

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科目: 來源: 題型:單選題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是


  1. A.
    物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生了變化
  2. B.
    發(fā)光、發(fā)熱
  3. C.
    原物質(zhì)生成了其他的物質(zhì)
  4. D.
    逸出氣體或析出沉淀物

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下列說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    已知碘和氯有相似的化學(xué)性質(zhì).有一種碘和氧的化合物可以稱為碘酸碘,其中碘元素呈+3、+5兩種價(jià)態(tài),則這種化合物的化學(xué)式是I4O7
  2. B.
    如果物質(zhì)A里只有1×1022個(gè)分子,在這些分子里共含有2×1022個(gè)原子,那么A物質(zhì)一定是單質(zhì)
  3. C.
    某藥品說明書中標(biāo)有:本品每克含碘150毫克、鎂65毫克、鋅1.5毫克、錳1毫克.這里的碘、鎂、鋅、錳是指元素
  4. D.
    微型化錄音錄像的高性能磁帶中的磁粉主要材料之一是化學(xué)組成相當(dāng)于CoFe2O4的化合物,又知鈷(Co)和鐵都可能有+2、+3價(jià),且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價(jià),則鈷和鐵的化合價(jià)分別為+2、+3

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出化學(xué)式NO2表示的四種含義:
(1) ________
(2) ________
(3) ________
(4) ________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各種含碳的化合物中,碳元素的質(zhì)量百分含量最少的是


  1. A.
    CO2
  2. B.
    H2CO3
  3. C.
    CaCO3
  4. D.
    C6H12O6

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同步練習(xí)冊答案