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科目: 來源: 題型:單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是


  1. A.

      稱量NaOH固體
  2. B.

    稀釋濃硫酸
  3. C.

      檢驗(yàn)氧氣
  4. D.

       過濾

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科目: 來源: 題型:解答題

本題有2小題,任選1題完成.
(1)區(qū)分軟水和硬水       
(2)區(qū)分氧氣和二氧化碳.

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不同尋常的低溫容易導(dǎo)致北極上空形成臭氧洞.臭氧(O3)屬于


  1. A.
    氧氣
  2. B.
    純凈物
  3. C.
    混合物
  4. D.
    稀有氣體

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太湖水體富營養(yǎng)化,原因之一是太湖周圍居民使用的洗衣粉中含有的一種元素,造成水生植物繁殖迅速,水質(zhì)被污染.該元素是


  1. A.
    Na
  2. B.
    S
  3. C.
    P
  4. D.
    O

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在沙坪壩區(qū)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能大賽中,有部分同學(xué)在操作中出現(xiàn)以下錯(cuò)誤,請你幫助改正:
(1)取液體藥品用量超過試管容積的數(shù)學(xué)公式________;
(2)用手抓雞蛋殼直接投放到試管中________;
(3)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴加稀鹽酸________;
(4)加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管________.

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某不純的碳酸鈣粉末中混入一種雜質(zhì),取該碳酸鈣粉末1.0克,恰好與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.6%的硝酸溶液9.0克完全作用,則不純的碳酸鈣粉末中可能混入的雜質(zhì)是


  1. A.
    MgCO3
  2. B.
    Na2CO3
  3. C.
    NaOH
  4. D.
    Ba(OH)2

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利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力,可使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生,根據(jù)圖示回答下列問題(A裝置中的試劑足量,B、C、D中的試劑少量):

(1)打開A中分液漏斗的活塞,使稀鹽酸逐滴滴下,A中的反應(yīng)方程式是________.
(2)B中觀察到的現(xiàn)象是________.
(3)C中開始和后來觀察到的現(xiàn)象是________.
(4)D中發(fā)生反應(yīng)的方程式________.
(5)E中的現(xiàn)象是________.

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不屬于化學(xué)科研課題的是


  1. A.
    研制各種性能的塑料、陶瓷
  2. B.
    研究垃圾的熱能利用
  3. C.
    探尋在常溫下高性能的催化劑
  4. D.
    研究日益嚴(yán)重的青少年近視的防治

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下列變化中,屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    把濕衣服晾干
  2. B.
    把木材做成家俱
  3. C.
    雪糕融化
  4. D.
    用鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢

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下列知識(shí)歸納有錯(cuò)誤的一組是
A.物質(zhì)組成B.化學(xué)與生活
●蘇打、純堿-----化學(xué)式都是Na2CO3
●蔗糖、葡萄糖、淀粉----都屬于糖類物質(zhì)
●酒精、汽油、液化氣--是易燃物
●油鍋著火、電器著火--用水澆滅
C.物質(zhì)與變化D.食品與健康
●煤的干餾、汽油燃燒--是化學(xué)變化
●碳銨與草木灰混用--產(chǎn)生氨氣而降低肥效
●重金屬中毒--喝雞蛋清解毒
●人體缺碘--多吃海帶、紫菜、海鮮


  1. A.
    物質(zhì)組成
  2. B.
    化學(xué)與生活
  3. C.
    物質(zhì)與變化
  4. D.
    食品與健康

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