下列化學(xué)方程式所表示的化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的是

1. A.
   Cu+H₂SO₄═CuSO₄+H₂↑
2. B.
   Fe+Zn（NO₃）₂═Fe（NO₃）₂+Zn
3. C.
   H₂SO₄+Ca（OH）₂═CaSO₄+2H₂O
4. D.
   Na₂CO₃+2KNO₃═K₂CO₃+2NaNO₃

下列做法中不會(huì)污染水的是

1. A.
   工業(yè)污水隨意排放
2. B.
   用氫氣作為燃料隨意排放燃燒產(chǎn)物
3. C.
   城市生活污水的隨意排放
4. D.
   農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的隨意施用

實(shí)驗(yàn)室用100g氯酸鉀催化加熱制氧氣，加熱一段時(shí)間后稱量剩余固體96.8g，則此時(shí)剩余固體為哪些成分

1. A.
   KClO₃、KCl、MnO₂
2. B.
   KClO₃、KCl
3. C.
   KClO₃、MnO₂
4. D.
   KCl、MnO₂

碳酸鈣在高溫條件下發(fā)生如下反應(yīng)：CaCO₃CaO+CO₂↑．將100g含CaCO₃質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石樣品（雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)，也不含鈣元素），高溫煅燒一段時(shí)間后，冷卻，測得剩余固體中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%，則生成的CaO的質(zhì)量約為

1. A.
   28.0g
2. B.
   44.8g
3. C.
   56.0g
4. D.
   78.0g

我國贏得了2008年的奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)．為了向世界展現(xiàn)一個(gè)新的形象，王翔同學(xué)提出了下列建議：（1）開發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒；（2）開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；（3）分類回收垃圾；（4）提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋；（5）提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用；（6）提倡不使用含磷洗衣粉；（7）農(nóng)業(yè)上大量使用殺蟲劑、殺菌劑等農(nóng)藥，以減少病蟲害；（8）提倡生產(chǎn)小排量汽車；（9）不允許焚燒秸稈，防止污染空氣．從“綠色奧運(yùn)”角度分析，你認(rèn)為可以采納的是

1. A.
   （1）（2）（3）（4）（6）（7）（9）
2. B.
   （2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）
3. C.
   （1）（2）（3）（5）（6）（8）（9）
4. D.
   全部

如圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答問題．
（1）圖中的①②③③⑤代表CO₂或O₂那么其中代表CO₂的是________．
（2）綠色植物、動(dòng)物和微生物所需的能量，最終來源于________．
（3）大氣中的CO：的含量過高會(huì)使地球表面的溫度升高，導(dǎo)致“________”．
（4）從有利于環(huán)境保護(hù)的角度看，人類應(yīng)該更多地利用和使用________．
A．無鉛汽油　　　B．太陽能　　　 C．煤　 D．沼氣．

某同學(xué)仰視量取某液體時(shí)，讀數(shù)為20ml，則實(shí)際量取的液體體積為

1. A.
   20ml
2. B.
   ＞20ml
3. C.
   ＜20ml
4. D.
   無法確定

在托盤天平的兩個(gè)托盤上，各放一等質(zhì)量的燒杯，燒杯中盛有等質(zhì)量的、等濃度的足量鹽酸（如圖）．現(xiàn)向兩個(gè)燒杯中分別放入一定質(zhì)量的碳酸鎂和碳酸鈣，充分反應(yīng)后天平仍然平衡，則碳酸鎂與碳酸鈣的質(zhì)量最簡比為________．

化學(xué)與人體健康密切相關(guān)．作為處在身體生長發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的中學(xué)生，不能偏食、挑食，每天都要攝人足夠、均衡的營養(yǎng)．如圖是某品牌漢堡的營養(yǎng)配表．

（1）該漢堡能給人體提供的營養(yǎng)素有（至少寫兩種）________，
（2）該漢堡中還缺少人體自身大多不能合成的營養(yǎng)素是________．

質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)：就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的________重新組合而生成其它物質(zhì)的過程．反應(yīng)前后________種類不變，________的數(shù)目和質(zhì)量也________．故________的各物質(zhì)的________與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的________必相等．