有A，B，C三種物質，分別是酸、堿、鹽中的一種．在溶液中，三者之間可發(fā)生如下反應：
（1）A+B→鈉鹽+水+二氧化碳
（2）A+C→鹽↓+堿
（3）B+C→鹽↓+水
反應（2）生成的鹽溶于稀硝酸，反應（3）生成的鹽不溶于稀硝酸，則A，B，C三種物質的名稱分別是________、________、________．

用化學用語表示：
①2個氫分子________；②3個鈉離子________；③氧化鋁中鋁元素顯+3價________．

多數(shù)食品容易吸收空氣中的水分變潮濕，并吸收空氣中的氧氣而腐�。�生產(chǎn)上多在食品中放入一小包CaO粉末，發(fā)生CaO+H₂O=Ca（OH）₂而使食品保持干燥．現(xiàn)已研究成功在食品中放入一小包鐵粉（包裹在多孔泡沫塑料中），一段時間后，鐵粉會變?yōu)殍F銹．
（1）鐵銹的主要成分是________；
（2）用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點是________；
（3）多孔泡沫塑料的作用是________；
（4）如何檢驗CaO已變質________．

用化學知識解釋或解決下列問題：
（1）小琦在家做糖溶于水的實驗時，糖溶解后，液面為何降低？________；
（2）鋁合金比鐵制品耐腐蝕________
（3）深色毛衣和白色襯衫同時泡在水中后發(fā)現(xiàn)襯衫被染了色，原因是________．

工業(yè)污染導致一些地區(qū)兒童血鉛超標，引起社會各界關注．鉛元素相關信息如圖所示，下列說法中，不正確的是

1. A.
   鉛元素屬于金屬元素
2. B.
   鉛原子核內有82個質子
3. C.
   鉛有毒，兒童不能使用鉛筆
4. D.
   鉛元素的相對原子質量為207.2

下列物質的應用不發(fā)生化學變化的是

①在食品袋內充入氮　　 ②氧氣用于醫(yī)療急救　　　　 ③用二氧化碳滅火　　　　 ④大理石用于室內裝飾
氣防止食品腐�。�

1. A.
   ①③④
2. B.
   ①②④
3. C.
   ①②③④
4. D.
   ③④

寫化學方程式：
①鎂條能在二氧化碳中燃燒，生成一種白色固體和一種黑色固體________；
②將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱________．

在“氧氣的制取和性質”實驗中，某同學取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，綁上火柴．綁火柴的作用是________；然后在自己收集的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象．請分析此實驗失敗的一種可能原因________．經(jīng)過改進后實驗成功了，其反應的文字表達式為________．

實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO₂，取50g反應后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質量與產(chǎn)生沉淀的質量關系如圖所示．
（1）實驗中生成沉淀的最大質量是________g．
（2）開始加入碳酸鈉溶液時，還沒有產(chǎn)生沉淀的原因是________．
（3）計算原濾液中氯化鈣的質量分數(shù)．（已知：CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl）

飲料中的果味大多來自酯類．丁酸乙酯（C₆H₁₂O₂）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調香劑．下列敘述中正確的是

1. A.
   丁酸乙酯分子是由6個碳原子、12個氫原子、2個氧原子構成
2. B.
   丁酸乙酯是氧化物
3. C.
   丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質量比為18：3：8
4. D.
   丁酸乙酯的相對分子質量是116g