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科目: 來源: 題型:單選題

如圖裝置,若將X和Y同時通入Z中,瓶中肯定最終變渾濁的是
XYZ
ACO2H2澄清石灰水
BH2HClAgNO3溶液
CHClCO2KOH溶液
DCO2N2BaCl2溶液


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來源: 題型:填空題

物質(zhì)的燃燒實驗都有三個明顯的現(xiàn)象:①放出大量的熱②生成了一種或幾種不同于反應(yīng)物(指物質(zhì)的色、態(tài)、味)的產(chǎn)物;③發(fā)出一定顏色和強度的光或火焰.(描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象一般是:一光、二熱、三生成).試描述紅磷在空氣中的燃燒現(xiàn)象:
________.

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科目: 來源: 題型:解答題

請你從原子的角度解釋為什么化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不發(fā)生變化.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.12汶川大地震給災(zāi)區(qū)人民帶來極大不幸.為防止災(zāi)后發(fā)生疫情,必須對災(zāi)區(qū)進行消毒,其中的一種消毒劑是漂白粉,它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],次氯酸鈣能與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸(HClO),請完成這個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Ca(ClO)2+CO2+H2O═________↓+________.

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科目: 來源: 題型:解答題

小雨對爸爸給患病的奶奶購買的“便攜式制氧器”(如圖1),產(chǎn)生濃厚的興趣,他仔細閱讀使用說明書,了解了它的工作原理(如圖2)和所用的藥品.藥品中甲劑是一種白色顆粒狀固體,作制氧劑;乙劑是黑色固體,作催化劑.在反應(yīng)倉內(nèi)加入適量的水,先放甲劑,再放乙劑,即可產(chǎn)生氧氣.

[提出問題]甲劑的化學(xué)成分是什么?
[查閱資料]過碳酸鈉是白色顆粒狀固體,溶于水時,生成碳酸鈉和過氧化氫.
[設(shè)計與實驗]小雨把甲劑和乙劑帶到實驗室與黃老師共同探究.在老師的指導(dǎo)下,驗證出甲劑是一種鈉鹽后,小雨接著進行如下實驗:

(1)根據(jù)圖2得出:組裝氣體發(fā)生裝置時應(yīng)選擇圖(一)所示的儀器:________;小雨認為氧氣是由過氧化氫在乙劑催化下產(chǎn)生的,其化學(xué)方程式為________.反應(yīng)結(jié)束后通過________操作將乙劑與溶液分離,用到的玻璃儀器包括玻璃棒、燒杯外,還需要________.
(2)對于“如何驗證產(chǎn)生的氣體是氧氣?”,小雨認為(簡述實驗操作與現(xiàn)象)________.但產(chǎn)生的氣體往往帶有較多的水分,為使實驗現(xiàn)象明顯老師建議小雨在組裝好的裝置中還需要增加一個干燥裝置.右圖該干燥裝置的一部分,請你補充畫出其它部分,并用箭頭標明氣體進出方向和使用的試劑.

[實驗結(jié)論]通過上述實驗,小雨得出甲劑是過碳酸鈉.
[反思與交流]
(1)小方認為小雨的結(jié)論不夠嚴密,應(yīng)該還需要補充一個實驗是________
(2)與實驗室用氯酸鉀或高錳酸鉀制氧氣相比較,該方法更方便家庭使用的理由之一是________.
(3)請你從貯存制氧劑、處理殘余物兩方面,為該制氧器的使用者提一條合理化的建議:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系是:甲+乙→丙+丁,寫出符合下列要求的化學(xué)方程式各一例:
(1)若甲和乙是單質(zhì)和化合物,該反應(yīng)不是置換反應(yīng)________;
(2)若丙和丁是單質(zhì)和化合物,該反應(yīng)不是置換反應(yīng)________;
(3)若甲、乙、丙、丁都是化合物,該反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng)________;
(4)若丙和丁是鹽和水,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),但不是中和反應(yīng)________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是


  1. A.
    硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體
  2. B.
    鎂帶燃燒發(fā)出耀眼強光,產(chǎn)生大量霧
  3. C.
    鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
  4. D.
    紅磷在空氣中燃燒放出大量的白煙

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科目: 來源: 題型:解答題

胃酸過多須服用抗酸藥物(能與鹽酸反應(yīng)).如圖為鋁碳酸鎂說明書的部分內(nèi)容.興趣小組對該藥物開展如下探究.
I.該藥物抗酸作用的探究
資料表明,鋁碳酸鎂[其主要成分的化學(xué)式為AlMg(OH)3CO3]與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:AlMg(OH)3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2
(1)將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,將觀察到的現(xiàn)象是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(2)該物質(zhì)中含有Al3+、Mg2+、OH-和CO32-.結(jié)合該物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分析,該藥物起抗酸作用(降低胃液酸性)的微粒是________、________(填微粒符號).

II.服用方法的探究
該抗酸藥為什么要求“嚼碎后服用”?小紅猜想可能是“對于相同質(zhì)量的藥片,嚼碎后服用,將消耗更多的胃酸”,小明則認為“嚼碎后藥物將與胃液中的鹽酸反應(yīng)快”.
(3)顯然,小紅猜想是錯誤的.原因是________.
(4)小明設(shè)計了如下實驗來證明自己的猜想:
【實驗1】將一片完整的藥片放入試管中,向其中加入5mL 5%的稀鹽酸;
【實驗2】將一片完整的藥片研碎后放入試管中,向其中加入5mL 5%的稀鹽酸.
對比實驗1和實驗2,小明觀察到的現(xiàn)象為________,證明了他的猜想正確.

III.主要成分含量的探究
(5)興趣小組取6片藥片粉碎后放入試管中,向其加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后放出氣體0.88g.試通過計算,每片藥物中含有AlMg(OH)3CO3的質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留到0.1)
(已知:藥物所含其他成分不與稀鹽酸反應(yīng);AlMg(OH)3CO3的相對分子質(zhì)量為162)

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科目: 來源: 題型:填空題

已知NaOH 溶液中通入少量CO2,發(fā)生下列反應(yīng):2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,如果通入過量CO2,則發(fā)生下列反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O═NaHCO3,又已知NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O,
現(xiàn)有一瓶未知濃度的NaOH 溶液,向其中通入CO2,如何才能使生成物全部是Na2CO3而沒有NaHCO3生成.________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法錯誤的是


  1. A.
    中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
  2. B.
    化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)一定相等
  3. C.
    非金屬氧化物一定是酸性氧化物
  4. D.
    氧化物一定是化合物

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