相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象一定屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    吸附
  2. B.
    發(fā)光放熱
  3. C.
    爆炸
  4. D.
    燃燒

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科目: 來源: 題型:單選題

若在宇宙飛船的太空實驗室(失重條件下)進行以下基本操作實驗,其中最難完成的


  1. A.
    溶解食鹽
  2. B.
    過濾泥漿水
  3. C.
    蒸發(fā)溶液
  4. D.
    用燈帽蓋滅酒精燈

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實驗事實說明空氣中含有水分的是


  1. A.
    木炭在空氣中燃燒
  2. B.
    利用空氣制造氮肥
  3. C.
    酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟
  4. D.
    澄清的石灰水在空氣中變渾濁

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科目: 來源: 題型:填空題

某溶液中含n個K+、n個SO42-、n個Cl-,還存在H+或OH-,此外再無其它離子存在.由此可推知該溶液呈________性.(選填“中”“酸”或“堿”)

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),回答下列問題.
碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為________;在碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是________;________ g 碘酸鉀中含碘 25.4g.
(2)配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉和水各多少克?若要完全中和這些溶液.需要溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸多少克?

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科目: 來源: 題型:單選題

向Ca(OH)2飽和溶液中加入少量CaO,若溫度保持不變,下列敘說中正確的是


  1. A.
    溶液的PH值變大
  2. B.
    溶液中溶質(zhì)增多
  3. C.
    溶液質(zhì)量不變
  4. D.
    溶液的質(zhì)量百分比濃度不變

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科目: 來源: 題型:解答題

水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì).請回答下列問題:
(1)水能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),試舉一例,寫出化學(xué)方程式________.
(2)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是________.
(3)要除去污水中的難溶性的固體雜質(zhì),可以采用的基本操作是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

食用白糖的主要成分為蔗糖,蔗糖(C12H22O11)屬于________化合物(填寫“有機”或“無機”).燒制糖醋魚時,起鍋晚了常會出現(xiàn)燒焦現(xiàn)象,其主要原因是蔗糖在高溫下分解變成碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)實驗的評價正確的是


  1. A.
    點燃某可燃物,在火焰上罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯的內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明可燃物一定是H2
  2. B.
    通過灼熱的氧化銅后的氣體能使澄清石灰水變渾濁,證明原氣體中一定有一氧化碳
  3. C.
    某食鹽溶液與碘化鉀(KI)溶液在酸性條件下反應(yīng),生成了能使淀粉變藍色的碘(I2),則一定能說明該食鹽為加碘食鹽
  4. D.
    含二氧化碳、一氧化碳、氫氣、水蒸氣、氮氣的混合氣體,依次通過石灰水、干燥劑、灼熱的氧化銅、干燥劑,最后得到的氣體為氮氣和二氧化碳

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科目: 來源: 題型:填空題

子層面上認識和創(chuàng)造物質(zhì)的一門科學(xué),是人類在實踐活動中產(chǎn)生的,是人類文化的一部分,與人文知識有密切聯(lián)系.例如,我國一些成語中就蘊含著化學(xué)知識和原理.請從化學(xué)視角對題中的成語進行解釋或辨析.
成語詞典的解釋:
杯水車薪--用一杯水去撲滅一車柴火,比喻無濟于事.
釜底抽薪--抽去鍋底下的柴火,比喻從根本上解決問題.
杯水車薪:________.
釜底抽薪:________.

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同步練習(xí)冊答案