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科目: 來源: 題型:解答題

說出下列符號(hào)中“2”表示的含義
(1)2S______;

(2)CO2______;
(3)Fe2+______;

(4)N2______.

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科目: 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有液氧、氧化銅、二氧化硫、水銀、高錳酸鉀、汽水幾種物質(zhì)。其中:
屬于混合物的是(填名稱)(1)________;
屬于單質(zhì)的是(填化學(xué)式,下同)(2)________;
屬于化合物的是(3)________;
屬于氧化物的是(4)________

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科目: 來源: 題型:填空題

有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、食鹽、還具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分復(fù)雜,此處為了便于討論,已將其組成作了“簡化”),將其經(jīng)去渣去臭處理后可轉(zhuǎn)化為沖廁所用的清洗用水。
⑴采取________操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙;
⑵用________物質(zhì)可除去污水的臭味;
⑶把生活污水回收處理后,進(jìn)行再利用的目的是________

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科目: 來源: 題型:填空題

請(qǐng)?jiān)贖、C、N、O、Cl、Na中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填在相應(yīng)的橫線上。
(1)密度最小的氣體________。
(2)沼氣的主要成份________。
(3)常溫下為液態(tài)的氧化物________。
(4)跟血液中血紅蛋白結(jié)合,使人發(fā)生中毒的氣體________。
(5)能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體________。
(6)需保存在棕色試劑瓶中具有強(qiáng)腐蝕性的酸________。
(7)一種強(qiáng)堿________。
(8)海水中含量最多的鹽________。

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科目: 來源: 題型:填空題

化學(xué)興趣小組對(duì)某化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了探究,并已將實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果填寫在下表中,請(qǐng)你分析并填空:

物質(zhì)
A
B
C
D
反應(yīng)前質(zhì)量/g
20
12
2
2
反應(yīng)后質(zhì)量/g
0
2
2
待測

(1)該反應(yīng)的類型是:________
(2)C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的________(填“反應(yīng)物”、“生成物”、“催化劑”)。
(3)反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是________g。

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科目: 來源: 題型:單選題

甲、乙兩工廠的生產(chǎn)污水中各含有下列五種離子中的三種(兩廠含有一種相同的離子):數(shù)學(xué)公式.若兩廠單獨(dú)排放都會(huì)造成嚴(yán)重的污染.若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會(huì)變成只含一種溶質(zhì)的無色澄清溶液,此溶質(zhì)可做化肥.下列關(guān)于污水的分析,不正確的是


  1. A.
    OH-和Cu2+來自同一工廠
  2. B.
    Cu2+和K+來自同一工廠
  3. C.
    K+和OH-來自同一工廠
  4. D.
    H+N{O}{^{-}_{3}}來自同一工廠

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科目: 來源: 題型:填空題

用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語回答下列問題:
n個(gè)氫分子________;2個(gè)氧原子________5個(gè)硫酸根離子________;五氧化二氮中氮元素顯+5 價(jià)________;最簡單的有機(jī)物是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

用化學(xué)用語表示:
三個(gè)金原子________;兩個(gè)銨根離子________;
正六價(jià)的硫元素________;保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒________.

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科目: 來源: 題型:多選題

自然界各種水體都有一定的自凈能力,同時(shí)也是自然界賦予人類的寶貴財(cái)富.水體自凈大致可分為三類,即物理凈化、化學(xué)凈化和生物凈化.它們同時(shí)發(fā)生,相互影響,共同作用.下列凈化過程屬于化學(xué)凈化的是


  1. A.
    難溶性固體在水流較弱的地方逐漸沉入水底,形成污泥
  2. B.
    流動(dòng)的水體從大氣中獲得溶解氧,使污染物中的某些物質(zhì)氧化,形成氣體或沉淀
  3. C.
    水中一部分有機(jī)物被腐生微生物的生長及繁殖所消耗,轉(zhuǎn)化為細(xì)菌有機(jī)體
  4. D.
    懸浮體、膠狀物和溶解性污染物因混合沉降、稀釋,濃度逐漸降低

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科目: 來源: 題型:單選題

善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明.

A 化學(xué)與能源B 微粒觀點(diǎn)解釋現(xiàn)象
乙醇和汽油都是可再生能源,應(yīng)大力推廣
發(fā)展火力發(fā)電以解決電力緊張
花香四溢-分子在不斷運(yùn)動(dòng)
熱脹冷縮-分子大小發(fā)生變化
C 化學(xué)與人體健康 D 化學(xué)與應(yīng)用
多吃水果有利于補(bǔ)充維生素
用工業(yè)鹽(亞硝酸鈉)腌漬蔬菜
用洗滌劑除去油污-乳化作用
進(jìn)入未開發(fā)的溶洞探險(xiǎn)--用火把照明

以下正確的一組


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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同步練習(xí)冊(cè)答案