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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某固體混合物可能含有氯化鎂、碳酸鈣、硫酸銅、碳酸鈉和硝酸鉀.現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)將該混合物放入足量水中,得無(wú)色透明溶液;
(2)向(1)的溶液 中加入氫氧化鈉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象;
(3)在上述(1)的溶液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
根據(jù)以上推斷,原混合物中肯定有______,肯定沒(méi)有______,可能有______.用化學(xué)方程式表示上述實(shí)驗(yàn)中肯定發(fā)生的反應(yīng).______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

水是生命之源,海洋是生命的搖籃.國(guó)家海洋局在2004年中國(guó)海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)中發(fā)布,我國(guó)全海域海水水質(zhì)污染加。_發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé).請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問(wèn)題:
(1)海水中資源豐富,含量最多的金屬陽(yáng)離子是______(填離子符號(hào)).
(2)2006年6月初,渤海海域再次發(fā)生大面積赤潮.赤潮頻發(fā)的主要原因之一是由于水體富營(yíng)養(yǎng)化造成藻類瘋長(zhǎng).某種藻類的主要化學(xué)成分為C106H263O110N16P,成分中C、N原子的個(gè)數(shù)比為______;與藻類瘋長(zhǎng)的密切相關(guān)的元素是______(填元素符號(hào)).
(3)我國(guó)舟山鹽場(chǎng)利用海水曬鹽的原理是______.(填序號(hào))
A.氯化鈉的溶解度受溫度影響較大,故采取冷卻熱飽和溶液的方法.
B.因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法.
所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:

操作①的名稱是______,操作②的名稱是______.
(4)海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī).
如圖,右側(cè)為海水,左側(cè)為經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后由右側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜必須具有的性是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①3個(gè)硫原子______;②5個(gè)二氧化碳分子______;③氧化鐵______;
(2)20℃時(shí),NaCl溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)水的質(zhì)量(g)加入NaCl的質(zhì)量(g)溶液的質(zhì)量(g)
A10020120
B10030130
C10040136
D10050136
①A所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______20%;(填“>”、“<”、“=”)
②B所得的溶液______(填“是”或“否”)飽和;
③C所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“>”、“<”、“=”)D所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

“連連看”:根據(jù)左欄的描述,在右欄中找出對(duì)應(yīng)的物質(zhì)或人物,并將其序號(hào)填在相應(yīng)的位置
左欄的描述備選物質(zhì)或人物
(1)借用“原子”概念提出了原子學(xué)說(shuō)A.二氧化硫
(2)精確測(cè)定了銦和銻的相對(duì)原子質(zhì)量B.弗來(lái)明
(3)是常見的調(diào)味品,可來(lái)自廣闊的海洋C.氦氣
(4)能使高錳酸鉀溶液褪色,是大氣的主要污染物之一D.道爾頓
(5)青霉素的發(fā)現(xiàn)者E.食鹽
(6)能讓氣球飛起來(lái),卻不能燃燒F.張青蓮
(1)______ (2)______ (3)______ (4)______ (5)______ (6)______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)混合后能形成溶液的是


  1. A.
    碳酸鈣和水
  2. B.
    冰和水
  3. C.
    味精和水
  4. D.
    植物油和水

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是
事實(shí)解釋
A酒香不怕巷子深說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
BH2O2能殺菌消毒,而H2O不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變
D空氣是混合物空氣中含不同種分子


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

向硫酸銅和鐵的混合物中,加入一定質(zhì)量的稀硫酸當(dāng)反應(yīng)停止后,濾出不溶物,向?yàn)V液中放入一枚鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘并無(wú)任何變化,根據(jù)上述現(xiàn)象判斷:濾出的不溶物中一定含有________:寫出生成固體的化學(xué)變化的化學(xué)方程是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了測(cè)定某粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)如下:取15g樣品放入28.3g水中充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾;取20g濾液,滴加10%的AgNO3溶液170g,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)).求:該粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:N-14 O-16 Na-23 CL-35.5 Ag-108)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖,設(shè)計(jì)和討論了以下問(wèn)題:

(1)寫出上述裝置中二種玻璃儀器的名稱:______、______
(2)萬(wàn)超同學(xué)說(shuō):“選擇A與______組合成裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)周琦同學(xué)說(shuō):“B可用于實(shí)驗(yàn)室制取______的發(fā)生裝置,但應(yīng)先檢查裝置的氣密性,方法:______.
(4)文淵同學(xué)說(shuō):“D裝置裝滿水后可以收集并儲(chǔ)存氧氣,需要氧氣時(shí)可用水將裝置中的氧氣排出,水應(yīng)從(填a或b)______端通入.”
(5)東升同學(xué)說(shuō):“我看到課外資料上介紹,實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S).硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸.根據(jù)以上知識(shí),我現(xiàn)在明白了:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.”
(6)在實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)操作要正確.如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有(只寫一項(xiàng))______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

香港檢疫部門在中國(guó)國(guó)內(nèi)進(jìn)口雞蛋中發(fā)現(xiàn)三聚氰胺后,有關(guān)官員表示會(huì)擴(kuò)大對(duì)蛋類、肉類和動(dòng)物內(nèi)臟等食品進(jìn)行檢測(cè),其化學(xué)式C3N6H6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    三聚氰胺由C、N、H三種元素組成
  2. B.
    三聚氰胺中C、N、H三種元素原子個(gè)數(shù)比為 1:2:2
  3. C.
    三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126
  4. D.
    三聚氰胺中C、H、N三種元素的質(zhì)量比為 1:2:2

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