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科目： 來源： 題型：解答題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下面是初中化學(xué)中幾組重要的對比實驗．

（1）實驗1中，觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是______，由此可驗證分子的性質(zhì)．
（2）實驗2中，觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出可燃物燃燒的一個條件為______．根據(jù)此條件，舉一例相關(guān)的滅火事例______．
（3）實驗3中，實驗過程中布條能變紅色的試劑瓶是______，C燒杯發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

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科目： 來源： 題型：填空題

某化學(xué)實驗小組在探究物質(zhì)燃燒條件時，用一個集氣瓶罩住燃著的小蠟燭，小蠟燭一會兒就熄滅了．它為什么會熄滅呢？每個人都提出了不同的猜想．
[猜想]甲同學(xué)猜想：蠟燭燃燒耗盡了瓶內(nèi)的氧氣，所以它熄滅了；
乙同學(xué)猜想：蠟燭燃燒后，瓶內(nèi)二氧化碳的濃度過高導(dǎo)致了蠟燭熄滅；
丙同學(xué)猜想：甲、乙兩位同學(xué)都只看到了問題的一個方面，他認為兩人的猜想都有道理；
丁同學(xué)猜想：________．
[查閱資料]①白磷的著火點是40℃；②生石灰（CaO）與水發(fā)生化學(xué)
反應(yīng)：CaO+H2O＝Ca（OH）2，同時放出大量的熱．
[實驗設(shè)計]大家激烈地討論，很難達成一致．于是丁同學(xué)設(shè)計了如右圖所示的裝置來驗證自己的猜想．

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗分析實驗結(jié)論
1．取一小塊白磷放在一鋁箔制的小盒中，然后放入裝有生石灰的集氣瓶內(nèi)，點燃蠟燭，塞緊膠塞，觀察現(xiàn)象．燃燒的蠟燭一會兒就熄滅了．蠟燭燃燒需滿足的條件：
①溫度達到著火點
②________		丁同學(xué)的猜想是正確的
2．待冷卻后，打開分液漏斗活塞，向集氣瓶中注入少量的水，立即關(guān)閉活塞，觀察現(xiàn)象．鋁盒中的白磷燃燒，放出熱量的同時產(chǎn)生了白煙．白磷燃燒滿足的條件與蠟燭燃燒的條件相同，白磷燃燒的方程式：________ 

丁同學(xué)用上述實驗證明自己的猜想是________的（填“正確”或“錯誤”）．
[實驗反思]①在該實驗中，生石灰的主要作用是________．
②實驗結(jié)束后，集氣瓶底部的固體中可能含有哪些成分？（寫出三種即可）
________．

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科目： 來源： 題型：解答題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種．現(xiàn)要配制50kg這種溶液，需要氯化鈉和水的質(zhì)量各是多少？

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科目： 來源： 題型：解答題

某校興趣小組對氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合后的有關(guān)問題，進行了如下探究，請同學(xué)們一起參與此次探究之旅．
（1）實驗一：判斷氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合后是否恰好完全中和？
[方案設(shè)計]小亮、小麗、小林三位同學(xué)設(shè)計了如下方案進行探究：
方案設(shè)計者方案步驟方案預(yù)估現(xiàn)象方案預(yù)估結(jié)論
小亮取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩酚酞試液不變色恰好完全中和
小麗用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液沾在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照pH=7恰好完全中和
小林取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加硝酸鋇溶液和稀硝酸溶液有白色沉淀生成硫酸過量，沒有完全中和
[方案評價]請判斷以上設(shè)計的三個方案中，______同學(xué)的方案是正確的．
[方案反思]請分析另外兩個方案錯誤的原因：______、______．
（2）實驗二：將氫氧化鈉和硫酸鈉的混合物11.8g放入88.2g水中使其完全溶解，再加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的硫酸溶液，恰好完全反應(yīng)．
試計算：①原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量；
②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目： 來源： 題型：填空題

實驗室里常用________和________反應(yīng)來制取二氧化碳．鉛蓄電池里的溶液不慎漏到大理石地面上，會發(fā)出嘶嘶聲，并產(chǎn)生二氧化碳氣體，則蓄電池中的溶液呈（填“酸”或“堿”）________性．

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科目： 來源： 題型：填空題

為檢驗糖尿病人的尿液，醫(yī)院要配制8%的CuSO4溶液．現(xiàn)用16g無水CuSO4固體來配制溶液，可配制8%的CuSO4溶液________g，該溶液中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為________．配制時需要用到的六種主要儀器的名稱是托盤天平（砝碼、鑷子）、________、
________、________、________、________．

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科目： 來源： 題型：解答題

將43.5g硝酸鋇溶液和21.2g碳酸鈉溶液混合恰好完全反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量為54.85g．求：
（1）生成碳酸鋇沉淀的質(zhì)量．
（2）反應(yīng)前碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目： 來源： 題型：解答題

某工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量雜質(zhì)，為了驗證該產(chǎn)品包裝袋上碳酸鈉≥96%的這個質(zhì)量標志．某課外學(xué)習(xí)小組取11.0g該純堿樣品，用質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸來進行測定（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下：

所加稀鹽酸的質(zhì)量18.25g36.5g54.75g73.0g100.0g
產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量1.1g2.2g3.3g4.4g4.4g

請據(jù)此回答以下問題：
（1）寫出碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）測得11.0g該樣品中所含的純碳酸鈉的質(zhì)量為______ g．由此證明該產(chǎn)品為______（填“合格”或“不合格”）產(chǎn)品．
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在下圖上繪制出所加稀鹽酸質(zhì)量與生成的氣體質(zhì)量關(guān)系的曲線．

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科目： 來源： 題型：填空題

液體藥品一般盛在________瓶中．取液體藥品時，瓶塞要________，標簽須向著手心的原因是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，錐形瓶內(nèi)盛有物質(zhì)Y（可能為氣體、溶液或固體），分液漏斗內(nèi)盛有液體X，U形管內(nèi)盛有紅墨水（便于觀察）．開始時a、b處于同一水平線，當(dāng)把X滴入錐形瓶內(nèi)時．回答下列問題：
（1）若U形管內(nèi)a液面高于b液面，X為水，則Y是______
（2）若U形管內(nèi)a液面低于b液面，則X與Y的組合可能是：①______②______③______．

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