某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里收集了一些溶質(zhì)為FeSO₄和CuSO₄的廢液，想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵溶液，設(shè)計(jì)了如下方案：

（1）步驟Ⅰ中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（2）步驟Ⅱ中所加試劑Y的名稱為______．
（3）步驟Ⅰ和Ⅱ中都有過濾操作，所需要的玻璃儀器有______、______和______．
（4）步驟Ⅱ中經(jīng)過過濾、洗滌、干燥可以得到純凈的金屬銅，洗滌時(shí)檢驗(yàn)金屬銅是否已洗凈的方法是______．

蓄電池中所用的電解液是濃度為28%的硫酸，若用1升98%的濃硫酸（密度為1.98g/cm³）稀釋成28%的硫酸，則需要加水________升．

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①______；②______．
（2）采用分解過氧化氫溶液與二氧化錳的混合物的方法制取氧氣有許多優(yōu)點(diǎn)，如______（填序號）．
①產(chǎn)物無污染　 ②不需加熱　 ③需加熱　 ④生成物只有氧氣．
（3）為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積，請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡便的測量方法（儀器用品等任選）：______．
（4）甲同學(xué)用分解過氧化氫溶液的方法制取并收集氧氣，應(yīng)分別選擇裝置______（填字母）；除過氧化氫溶液外，通常還需要一種藥品是______（填化學(xué)式），其作用是______，加入藥品前應(yīng)注意檢查裝置的______性．

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

1. A.
   把盛有木炭的燃燒匙伸入氧氣中，木炭立即燃燒
2. B.
   鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種白色固體
3. C.
   硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體
4. D.
   磷在空氣中燃燒發(fā)出黃光，產(chǎn)生熱量并生成五氧化二磷

寫出除雜所用試劑，在后面橫線上寫出除雜發(fā)生的化學(xué)方程式（括號中為雜質(zhì)）
Cu （CuO） 試劑________，________；
CuO（Cu）　試劑________，________；
CO₂（CO）　試劑________，________；
CO（CO₂）　試劑________，________．

完成下列化學(xué)方程式：
（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒______；
（2）雙氧水與二氧化錳混合______；
（3）用鹽酸除鐵銹______；
（4）鋅與稀硫酸反應(yīng)______．

在室溫下將下列物質(zhì)與水混合不能成為飽和溶液的是

1. A.
   KCl
2. B.
   NaCl
3. C.
   蔗糖
4. D.
   酒精

某化學(xué)課堂上同學(xué)們正在進(jìn)行酸、堿、鹽知識的探究，以下是教學(xué)片斷，請你參與其中并認(rèn)真填寫空格．

【學(xué)生實(shí)驗(yàn)】將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．
【學(xué)生板演】澄清石灰水變渾濁的原理______（用化學(xué)方程式表示）
【提出問題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象，兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
【猜想假設(shè)】猜想①：兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；猜想②：兩者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）小華設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A中軟塑料瓶変癟，B中______
（2）小紅認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)是可行的，其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低．小明同學(xué)卻對此提出質(zhì)疑，他認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是______，要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的對比實(shí)驗(yàn)是______．
（3）小寧設(shè)計(jì)的是通過檢驗(yàn)生成物來驗(yàn)證猜想，請幫她填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
向B實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入 ______	______	驗(yàn)證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)．
【反思拓展】通過此探究實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)，對于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以從兩個(gè)不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生，這兩個(gè)角度是______；______．

二氧化碳通過熾熱的炭層．

如圖，在A瓶中盛滿紅色的水，然后向B瓶中放入一些從廢舊電池上取下的鋅皮，再注入稀硫酸，立即塞緊瓶塞，你會看到紅色的水從B瓶尖嘴玻璃管噴出，形成美麗噴泉．請你解釋這一現(xiàn)象發(fā)生的原因．如果想量取B瓶中產(chǎn)生的氣體體積，你將怎樣改進(jìn)裝置？