下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是                                           

   A．用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳

   B．用無色酚酞鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液

   C．用食鹽水鑒別硬水和軟水

  D．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

胃酸能幫助消化，但過多的胃酸會(huì)危害健康�？捎糜谥委熚杆徇^多的物質(zhì)是 

    A． NaCl        B．Al(OH)₃           C．CaO          D．NaOH

下圖是某些食物的近似pH，呈堿性的是                                  

20 g 20％的NaOH溶液與20 g 20％的H₂SO₄溶液充分反應(yīng)后，滴入紫色石蕊試液呈

A．藍(lán)色         B．紫色            C．紅色             D．無色

王浩同學(xué)的父親買了四袋化肥，化肥袋上印有如下圖所示的說明，父親讓王浩根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫他確定與其他三袋具有不同有效元素的一袋化肥，這一袋化肥是   

學(xué)習(xí)化學(xué)可以防止走人生活和學(xué)習(xí)的誤區(qū)．下列認(rèn)識(shí)不正確的是            

    A．苛性鈉不是鈉，而是一種常見的堿

  B．雙氧水也是水，只是狀態(tài)和普通的水不同

    C．鉛筆不含鉛而是石墨和黏土的混合物

    D．“白色污染”是指一些難以分解的“塑料垃圾”對(duì)環(huán)境的污染

把鋁箔放入CuCl₂溶液中，鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì)，一會(huì)兒又有大量氣泡冒出。同學(xué)們對(duì)“放出氣體”這一異�，F(xiàn)象進(jìn)行猜想、實(shí)驗(yàn)。其中沒有價(jià)值的是       

    A．小宇同學(xué)推測(cè)氣體是氫氣并檢驗(yàn)

    B．小琪同學(xué)猜想CuCl₂溶液呈酸性并測(cè)定

    C．小寒同學(xué)認(rèn)為氣體是氨氣并檢驗(yàn)

    D．小梁同學(xué)認(rèn)為試劑變質(zhì)，更換后再實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度是1.84 g/cm3）配制560 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的稀硫酸，下列有關(guān)敘述中正確的是                                        

  A．配制稀硫酸時(shí)，用到的玻璃儀器只有量簡(jiǎn)和燒杯

    B．配制稀硫酸時(shí)，一定不能用天平稱量所需濃硫酸的質(zhì)量

  C．將480 mL水傾倒入盛有80 mL 98%的濃硫酸的500 mL量筒中

  D．將80 g 98%的濃硫酸沿1000 mL燒杯內(nèi)壁緩緩倒入480 mL水中，并不斷攪拌

某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl₃溶液顯黃色不是Cl^-造成的，下列實(shí)驗(yàn)無意義的是   

    A．觀察KCl溶液沒有顏色

    B．向FeCl₃溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液，振蕩后靜置，溶液黃色消失

    C．FeCl₃溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失

    D．加水稀釋后FeCl₃溶液黃色變淺

在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是                        

    A．Fe₂O₃ → FeCl₂                   B．H₂CO₃ → CO₂

C．CuCl₂ → Cu                     D．Mg → MgO