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科目： 來源：課堂三級(jí)講練化學(xué)　　九年級(jí)(上) 題型：013

“神州五號(hào)”成功發(fā)射，又是我國(guó)航天事業(yè)的里程碑．宇宙飛船中必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量．水的循環(huán)體系如下圖

下列說法不正確的是

[　　]

A．氫氣在反應(yīng)過程中被氧化

B．氫氧燃料電池使用的能源是可再生能源

C．氫氧燃料電池中的氫氣、氧氣和生成的水都是化合物

D．污水和排泄物不能向太空中排放，必須凈化處理

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科目： 來源：課堂三級(jí)講練化學(xué)　　九年級(jí)(上) 題型：013

以羥基磷酸鈣[Ca5(OH)(PO4)3]為原料生產(chǎn)的陶瓷，能夠制造人工骨、人工關(guān)節(jié)及人造假牙．羥基磷酸鈣中磷元素的化合價(jià)為

[　　]

A．＋5
B．＋4
C．＋3
D．－3

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科目： 來源：課堂三級(jí)講練化學(xué)　　九年級(jí)(上) 題型：013

我國(guó)已啟動(dòng)“嫦娥工程”探月計(jì)劃，擬于2007年前發(fā)射繞月球飛行的探測(cè)衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”．人類發(fā)射月球的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂稀?/FONT>He—3”，解決地球能源危機(jī)．已知“C—13”是指原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中于的碳原子，則“He—3”所指的氦原子核內(nèi)

[　　]

A．含有3個(gè)質(zhì)子，沒有中子

B．含有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子

C．含有1個(gè)質(zhì)子，2個(gè)中子

D．含有3個(gè)中子，沒有質(zhì)子

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科目： 來源：課堂三級(jí)講練化學(xué)　　九年級(jí)(上) 題型：013

硅酸(H2SiO3)與原硅酸(H4SiO4)的化學(xué)式相比較，下列敘述不正確的是

[　　]

A．不是同一種物質(zhì)

B．組成元素的化合價(jià)相同

C．組成元素種類相同

D．相對(duì)分子質(zhì)量相同

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科目： 來源：課堂三級(jí)講練化學(xué)　　九年級(jí)(上) 題型：013

宣傳科學(xué)，揭露偽科學(xué)是我們每一位公民的義務(wù)，下列廣告用語(yǔ)你認(rèn)為正確的是

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A．本純凈水，絕對(duì)純凈，不含任何化學(xué)物質(zhì)

B．長(zhǎng)期飲用純凈水，對(duì)人體健康有益

C．礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素，是一種健康飲料

D．面對(duì)河水不斷被污染，我們應(yīng)設(shè)法關(guān)閉所有化工廠

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科目： 來源：課堂三級(jí)講練化學(xué)　　九年級(jí)(上) 題型：013

水除氣、液、固態(tài)外，還有玻璃態(tài)，它是由液態(tài)水急冷到165K時(shí)形成的．玻璃態(tài)水無固定形狀，不存在晶體結(jié)構(gòu)，且密度與普通液態(tài)水密度相同．下列說法中你認(rèn)為正確的是

[　　]

A．玻璃態(tài)水是分子晶體

B．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)體積變小

C．玻璃態(tài)水與普通玻璃的熔物一樣是透明純凈物

D．玻璃態(tài)水是水的一種特殊狀態(tài)

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科目： 來源：課堂三級(jí)講練化學(xué)　　九年級(jí)(上) 題型：013

將一瓶有水的燒瓶加熱至沸騰后，把燒瓶移離火焰，水停上沸騰，迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底澆水(如圖所示)，燒瓶中會(huì)立刻產(chǎn)生大量氣泡，原因是

[　　]

A．瓶中的水發(fā)生了分解反應(yīng)，產(chǎn)生了氣體

B．瓶中氣壓不變，水的沸點(diǎn)降低，水沸騰了

C．瓶中氣壓增大，水的沸點(diǎn)降低，水沸騰了

D．瓶中氣壓減小，水的沸點(diǎn)降低，水沸騰了

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科目： 來源：課堂三級(jí)講練化學(xué)　　九年級(jí)(上) 題型：013

某風(fēng)景點(diǎn)的溫泉水下有大量氣泡冒出．某同學(xué)要測(cè)定溫泉冒出氣體的組成，他用空飲料瓶設(shè)計(jì)了圖幾種收集這些氣體的方法，其中最合理的是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：課堂三級(jí)講練化學(xué)　　九年級(jí)(上) 題型：013

小蘭同學(xué)用圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1／5，針對(duì)這一事實(shí)，你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是

[　　]

A．查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

B．實(shí)驗(yàn)中可能紅磷的量不足，沒有將瓶?jī)?nèi)氧氣消耗盡

C．實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻至室溫就打開水夾，使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的體積減少

D．將紅磷改為木炭再重做實(shí)驗(yàn)

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科目： 來源：課堂三級(jí)講練化學(xué)　　九年級(jí)(上) 題型：013

將紅磷和流粉分別放在圖所示的兩個(gè)盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒．待二者燃燒完畢，同時(shí)打開裝置中的兩個(gè)活塞，這時(shí)可以觀察到的現(xiàn)象是

[　　]

A．水迅速進(jìn)入兩個(gè)集氣瓶

B．水首先進(jìn)入B瓶

C．水首先進(jìn)入A瓶

D．水不進(jìn)入任何一個(gè)集氣瓶

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