【題目】在科學(xué)探究某個(gè)問(wèn)題前，通常要對(duì)涉及的問(wèn)題

A．大膽質(zhì)疑 B．作出假設(shè)

C．確定結(jié)論 D．驗(yàn)證真假

【答案】B

【解析】

試題科學(xué)探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。即提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】能運(yùn)動(dòng)的動(dòng)物都有骨骼和肌肉．_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

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【題目】下圖為人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是______循環(huán)。

（2）本題第（1）問(wèn)中，完整表示出的循環(huán)的起點(diǎn)名稱是______。

（3）當(dāng)血液流經(jīng)A處后，血液中的氧氣將會(huì)________（填“增加”或“減少”）。

（4）我們手臂上的“青筋”與圖中血管_______（選填“5”或“6”）屬同一類血管。

（5）心臟在血液循環(huán)過(guò)程中起_______的作用。

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【題目】在檢測(cè)出放射性元素銫的海水中存在食物鏈：硅藻→浮游動(dòng)物→鯡魚(yú)→鱈魚(yú)，則銫含量最高的生物是 （　�。�

A. 硅藻 B. 浮游動(dòng)物 C. 鯡魚(yú) D. 鱈魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些項(xiàng)是生物的多樣性

①生物種類的多樣性

②生物數(shù)量的多樣性

③生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

④生物基因的多樣性

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

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【題目】我們觀察一段月季花的枝條時(shí)，采用的方法不正確的是（ ）

A. 先用放大鏡，后用肉眼 B. 從外到內(nèi) C. 從左到右 D. 先整體后局部

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【題目】人體內(nèi)最大的腺體是（）

A. 唾液腺 B. 胰腺 C. 胃腺 D. 肝臟

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【題目】人的生命開(kāi)始于一個(gè)小小的（　　），在它里面具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息．

A. 卵細(xì)胞 B. 細(xì)胞 C. 受精卵 D. 胚胎

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【題目】蜜蜂用舞蹈來(lái)告訴同伴蜜源的方向和距離，蜜蜂完成信息交流是依靠( )

A. 動(dòng)作 B. 聲音 C. 氣味 D. 性外激素

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