12．貓媽媽生小貓，小貓能長大，長大了的母貓能再生小貓，這一過程說明貓具有__________特征．（　　）
A．生長、發(fā)育和繁殖B．生長C．發(fā)育D．繁殖

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：貓媽媽生小貓、后代再生小貓屬于繁殖特征，小貓長大屬于生長和發(fā)育特征．故這一過程說明生物具有生長、發(fā)育和繁殖的生命特征．
故選：A．

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如果要使一朵菊花開出五種不同品種的花，最實(shí)用的方法是（　　）
A．孢子生殖B．嫁接C．人工授粉D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．禁止捕殺農(nóng)田中的青蛙是因?yàn)榍嗤苣軒椭参飩鞣郏粒ㄅ袛鄬﹀e）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．水稻的體細(xì)胞中有12對染色體，那么生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目（　　）
A．11條B．12條C．6對D．24條

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．自然選擇學(xué)說不能解釋的是（　�。�
A．控制生物性狀的遺傳物質(zhì)是基因B．生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力
C．任何生物為了生存都要進(jìn)行斗爭D．生物個體都有遺傳和變異的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．兩只雄獅為爭奪一只雌獅，進(jìn)行激烈打斗．這種行為屬于（　�。�
A．防御行為B．取食行為C．攻擊行為D．領(lǐng)域行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化吸收的說法中，不正確的是（　　）
A．胃液和腸液都能參與牛奶中蛋白質(zhì)的消化
B．肝臟分泌的膽汁不含消化酶，對食物的消化不起作用
C．小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛，有利于其吸收營養(yǎng)物質(zhì)
D．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列各項(xiàng)中，不可以看作生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．如皋花木基地B．啟東呂四漁港C．長江刀魚D．南通濠河

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．×（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案