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7．自然選擇學說不能解釋的是（　�。�
A．控制生物性狀的遺傳物質是基因B．生物普遍具有很強的繁殖能力
C．任何生物為了生存都要進行斗爭D．生物個體都有遺傳和變異的特性

分析 達爾文的自然選擇學說，是生物進化論的核心內容．自然選擇學說的中心論點是：物種是可變的．而且生物具有多樣性和適應性．自然選擇學說的主要內容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存．

解答 解：A、達爾文受當時科學發(fā)展水平的限制，還不具備遺傳學的系統(tǒng)理論知識，因此對于遺傳和變異的本質不可能作出本質上的闡明，故控制生物性狀的遺傳物質是基因，不能用自然選擇學說解釋；
B、地球上的生物普遍具有很強的繁殖能力，能產生很多后代，屬于達爾文的自然選擇學說中的過度繁殖，故B能用自然選擇學說解釋；
C、自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰掉，故C能用自然選擇學說解釋；
D、自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰，這就是生物進化的原因，故D能用自然選擇學說解釋；
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握自然選擇的過程，學生需要清楚達爾文的自然選擇學說的不足之處．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．生物圈中陸生生物最多的圈層是（　　）
A．大氣圈B．水圈C．巖石圈D．土壤圈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人們一般認為，原始的生命形成與地球形成后的（　　）
A．10億年B．46億年C．80億年D．100億年

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是豌豆的遺傳圖解．根據圖解可以推測，高莖、矮莖分別是（　　）
A．顯性性狀 隱性性狀B．隱性性狀 顯性性狀
C．隱性性狀 隱性性狀D．顯性性狀 顯性性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．我們已經認識了不同類群的動物．動物與其它生物之間最重要的差別，在于它們大都能通過運動，主動而有目的地改變其空間位置．而動物多種多樣的運動方式，使得它們能夠到達地球上幾乎任何一個角落，因此，在生物圈中，動物是最活躍、活動范圍最廣的一類生物．
（1）動物有哪些運動方式？
動物的運動方式多種多樣，如鳥的運動方式是飛行，而魚的運動方式是游泳．
（2）動物運動方式多樣性的意義是什么？
對于不同種動物來說，動物運動方式的多樣性是對不同環(huán)境的適應．如魚游泳是對水中生活的適應．
（3）動物的運動是怎樣形成的？
動物的運動器官是動物運動的結構基礎，不同動物運動結構不一樣．如右圖為人體肩關節(jié)和肘關節(jié)結構示意圖，請據圖回答：
①由圖可以看出，骨本身不能運動，它的運動需要骨骼肌的牽拉．
②正常情況下，當手指指尖無意中觸到高溫物體后，肌肉[3]會舒張
③舉重運動員抓舉杠鈴時，上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是肱二頭肌，當它將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定后放下手自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌處于舒張狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．貓媽媽生小貓，小貓能長大，長大了的母貓能再生小貓，這一過程說明貓具有__________特征．（　　）
A．生長、發(fā)育和繁殖B．生長C．發(fā)育D．繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列物質既不參與構成人體細胞，又不為人體生命活動提供能量的營養(yǎng)物質是（　�。�
A．蛋白質B．水C．糖類D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．男性生殖系統(tǒng)中最主要的生殖器官是睪丸，其功能是產生精子和分泌雄性激素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示在巴斯德曲頸瓶實驗中，甲瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸；將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼后，觀察肉湯的變化．有關該實驗的敘述錯誤的是（　�。�
A．該實驗的變量是微生物的有無
B．肉湯最先變質的是乙瓶
C．該實驗證實了細菌是由原已存在的細菌產生的
D．該實驗也可以說明食品腐敗主要由細菌和真菌引起

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