夏天，令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段？（    ）
A．受精卵→幼蟲→成蟲B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C．受精卵→蛹→成蟲D．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
B

試題分析：蚊子的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)，蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是了解各種昆蟲的發(fā)育過程，昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)動(dòng)物的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期
B．鳥卵的結(jié)構(gòu)中將來可以發(fā)育成雛鳥的是胚盤
C．雛雞屬于早成雛，早成雛的親鳥不具有育雛行為
D．既能生活在陸地上又能生活在水中的動(dòng)物叫兩棲動(dòng)物，如青蛙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵.幼蟲.蛹.成蟲四個(gè)時(shí)期，這個(gè)發(fā)育過程稱為
A．不完全變態(tài)發(fā)育B．完全變態(tài)發(fā)育
C．變態(tài)發(fā)育D．不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

家蠶的幼體通常叫做
A．蠶B．蠶蛾C．蛹D．繭

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是（   ）
A．蟋蟀B．蒼蠅C．家蠶D．菜粉蝶

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為豆天蛾的發(fā)育過程示意圖。與此不同的生物是（  ）
A．蝴蝶B．蜜蜂C．家蠶D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝴蝶是由“毛毛蟲”發(fā)育來的，“毛毛蟲”在蝴蝶的一生中所處的時(shí)期是（   ）
A．幼蟲B．成蟲C．蛹D．受精卵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列昆蟲的發(fā)育過程均為完全變態(tài)的是
A．蝗蟲、蜜蜂B．家蠶、蝴蝶C．蒼蠅、蝗蟲D．蟋蟀、螻蛄

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

某鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的過程中，大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)。右圖為蠶的生殖、發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）蠶的生殖方式屬于_________生殖；從整個(gè)發(fā)育過程來看，蠶的個(gè)體發(fā)育屬于______________發(fā)育，與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了 ________期。
（2）若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)在家蠶發(fā)育的_________期滿足食物供應(yīng)。
（3）蛹表示家蠶正在“作繭自縛”，這是一種由家蠶體內(nèi)的________________所決定的行為。
（4）蠶屬于節(jié)肢動(dòng)物，因此，其身體應(yīng)是由許多________________構(gòu)成的。當(dāng)蠶處于幼蟲期時(shí)，其運(yùn)動(dòng)方式為________________。
（5）圖中，親代蛾的卵都是圓形的，后代蠶蛾產(chǎn)的卵有的是圓形的，有的是紡錘形的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_________。如果控制圓形卵的基因用D表示，控制紡錘形卵的基因用d表示，則親代雌、雄蠶蛾的基因組成分別是_________________。
（6）2003年底，我國(guó)在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作。若分別用幼蟲、蛹、成蟲時(shí)期的家蠶細(xì)胞為研究材料，請(qǐng)你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣？________________。

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